201101120048在那之前‧那女人的IEP

「那女人」是秘密花園的歌 最近被她的旋律與劇情「抓」到

  與思緒混雜 更喜歡這首歌了

 

「那女人」裡有一句歌詞:還要這樣望著你多久

在看著IEP的現在我也對它這樣唱出來了…..IEP中毒之下

 

在那之前 那女人 的IEP已經是怎麼樣的表格?

 

開始回想大學中的一切。

 

首先要找出起點行為

大學四年 自己做了什麼? 呼嚕呼嚕呼嚕嚕 停留在長期記憶中

啦啦、營隊、社團、學程、打工、遊學、自助?能鉅細靡遺提取出來的不多

但是「別讓自己後悔」的自我內言不斷提醒

我知道  我浪費了時間 但沒浪費了年輕

我知道  我浪費了金錢 但沒浪費了感覺

 

變化最大的是大四上的這學期

比連續劇還要高潮迭起 我想

於是經由多元評量 二十二歲的能力現況 如下: 

突然會有自己老了,但又年輕了的後設認知

多了角度看事情 但 發現了更多想學的東西

還有很大的進步空間 還不到半瓶水的程度 喔

 

我愛玩嗎?國高中老師聽到 大概下巴會掉下來

那個他們評為秀外慧中的乖乖牌XD

我不愛玩(才怪)  我只是玩的很「當下」^^

想想 昕韻與特100

科科  不可思議的你們兒 普教與特教合作

用直接教學法  

一個引出了人來瘋

一個把人來瘋類化到日常

上下學期的學期目標都有達成  連續三週達成率80%(剩下的20%睡覺)

但已遠離最初學術取向的學年目標

 

於是 100年開始經過三次會議修正 舊生於開學前擬定了學年人生目標

「瘋狂與荒謬」

啊 原來IEP也可以套用到大學生身上呢

生理年齡 二十幾歲的現在

我們除了在這裡與報告考試針鋒相對

也有許多現在的我們才能做的事 以下列舉十項具體可觀察的建議:

  1.半夜不睡覺巴拉巴拉聊天吵人打枕頭戰 比喝咖啡因還要有效果

  2.口沒遮攔的嗆人盡心盡力的寵人 然後累死自己不償命的開心

  3.衝過去抱人蹂躪人當打招呼但不包含把人打橫著抱起= =+ 

  4.把別人的手機當自家手機設計桌面與鈴聲這是藝術與人文領域

  5.去白沙灣的冷風下當瘋子重點不在看日出而在補眠補感情 

  6.霸占別人付錢的床睡  幫助合理運用空間資源()

  7.發揮貪婪之島的精神努力打賭輸布丁 很好的休閒教育

  8.在師大夜市厚臉皮的殺價為了再少個20塊買飲料 生活技能訓練

  9.開會開到約時間唱歌來逃避做報告聊八卦是正事報告是順便

  10.用醜醜的生活常態悠遊自得地遊走於系館 我們的系館 怎樣?

  評量日期:每天每分每秒每個現在

 

100年 「瘋狂與荒謬」的過吧!

但是此份IEP終點的目標行為是要能好好完成學業與朝著有工作的路邁進XD

 

環環相扣IEP一個人寫不出來

環環相扣的瘋狂與荒謬的人生 一個人也過不出來

 

所以  為了達環環相扣

「和我玩吧 喔?」

當我這樣說的時候……

「一起玩吧?」

這已經快變成口頭禪之二了。

 

PSIEP的前一天   IEP中毒症狀 判定 無可救藥

怎麼辦啦啦啦啦啦  IEP


 

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