楷楷的網路日記---蘇荷啟蒙第一堂 @ 相 靖 如 斌 :: 隨意窩 Xuite日誌
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  • 200811152149楷楷的網路日記---蘇荷啟蒙第一堂

    IMG_2272.JPG 今天,是蘇荷啟蒙的第一堂課,以後,應該就固定在黃教室,果然是畫室,連教室都用顏色命名。

    一進教室,綿羊老師幫忙穿上圍兜,準備等一下的課程。 你拍攝的 IMG_2274.JPG。

    今天人數頗多,大概有9個學生,看來,楷是班上最小的學生。

    第一堂課,綿羊老師先介紹教室的環境與畫畫會使用的的工具,以後畫畫,小朋友得自己換水,洗手,洗用具,完成後,得把所有用具歸位。

    IMG_2276.JPG IMG_2277.JPG

    使用水彩必備的海綿,水彩筆洗完後,先在海棉上沾一沾,可以去掉一些水分,不會搞的整彰畫紙濕濕的或是顏色水水的,是畫畫很好用的小幫手,上完這堂課,也想買一個放家裏用。

    IMG_2278.JPG IMG_2279.JPGIMG_2281.JPG IMG_2283.JPG

    好用的吹風機,濕濕的話要靠吹風機吹亁,才能進行下一步驟或是把畫帶回家,也是必備幫手。

    IMG_2289.JPG IMG_2290.JPG你拍攝的 IMG_2291.JPG。

    綿羊老師開始介紹今天要使用的工具,有水桶,海綿和一罐罐的水彩,為了加深小朋友的印象,把瓶子裏不同顏色的水彩,連結成生活會看到的東西,紅色水彩像極了平常會用到的蕃茄醬,黑色水彩罐像醬油瓶,藍色水彩罐如同廚房清潔劑,老師講到白色時,問大家有沒有像小BABY喝的牛奶?

    對ㄚ!!!像牛奶...

    綿羊老師說:喝牛奶時,都要搖一搖。

    楷回答:不用ㄚ!!我喝牛奶都不用搖,我和王建民喝的一樣!!!

    綿羊老師:喔!!!原來你都喝鮮乳喔!!喝鮮乳不用搖。

    還好老師有看電視,不然,都不知道王建民喝光泉鮮乳,可能也聽不懂這小子說些甚麼!!!

    原本完全不碰鮮乳的楷,在把拔的鼓勵下,開始喝起和王建民一樣的鮮乳,因為把拔說:王建民就是喝這個才能很強壯,你要不要跟王建民喝一樣的鮮乳ㄚ???

    馬上改成喝鮮乳,只有星期四才喝養樂多。

    終於見識到王建民的魅力,難怪,到處都看的到王建民廣告。

    你拍攝的 IMG_2296.JPG。

    IMG_2331.JPG 啟蒙班的第一堂,教的是最基本的"顏色認識與調色",將三原色"紅藍黃"介紹給小朋友,也順便介紹色調。

    紅色是暖色調,藍色是冷色調,紅色像火一樣,有很溫暖的感覺,夏天很熱的時候,會到海邊玩水,海水就是藍色的,而且,你們到飲水機和洗澡弄熱水時,紅色的按鈕是不是紅的?冷水是不是藍色的?

    所以,紅色就是暖色調,藍色就是冷色調。

    而白色是最亮的,是明色調,黑色是最黑的,屬於暗色調,那黃色比白色暗一點,屬於中間色。

    原本想說色調對於小朋友來說實在太難懂,但是,老師使用很簡單又很生活的方式讓小朋友認識色調。

    IMG_2300.JPG IMG_2298.JPG

    現在,依顏色明暗程度,將白色-黃色(中間色)-黑色排列出來,在中間色的兩旁也放上暖色調的紅和冷色調的黃,除了三原色外,加上白與黑,就可以調出上百種顏色喔!!!

    你拍攝的 IMG_2302.JPG。

    而調色時,運筆的方式必須用繞小圓圈的方式旋轉,旋轉到想要調的另一個顏色,透過旋轉,可以看出顏色的深淺與顏色融合的軌跡,因此,筆韻很重要的,畫大圈或是左右來回刷都是不對的方式,上完今天的課,楷已經了解"不可以用刷油漆"的方式畫水彩,不然,顏色會搞的髒髒的。

    而每調完一種色系,必須要將畫筆在水統理洗乾淨,在海綿上沾一沾,才能繼續調下一種顏色。

    IMG_2303.JPG IMG_2304.JPG

    除了運筆的方式,色彩的結合也會衍生出更多顏色。

    黃+紅=橘

    紅+白=粉紅色的草莓牛奶

    橘+白=木瓜牛奶

    藍+黃=綠

    老師一邊講解,一邊示範,中間的互動,是要小朋友的語言與生活可以看的到的連結,這樣的上課方式,已經不同於我們小時候學畫的方式。

    IMG_2306.JPG IMG_2300.JPG

    老師操作完後,就是小朋友自己動手的時間。

    灑上基本的五種顏色,開始小圓圈式的旋轉。

    小手肌肉還不夠發達,有時,很難控制畫小圈,常常忘情的大筆一揮刷油漆或是畫大圈。

    IMG_2312.JPG IMG_2314.JPG

    顏料不夠,老師會再幫忙灑一些,而幼兒的視覺,只會對著"中間",很難發現圖畫紙的兩旁,綿羊老師協助楷將空白處填滿。

    你拍攝的 IMG_2315.JPG。

    IMG_2322.JPG IMG_2320.JPG

    第一張作品完成了,趕快吹亁,準備下一個動作。

    你拍攝的 IMG_2325.JPG。

    第二張圖作一樣的練習,有了第一張的經驗,小朋友們的熟悉度與運筆方式比第一張來的好。

    IMG_2326.JPG IMG_2327.JPG

    兩張都結束後,老師還解釋了"蠟筆"與"粉彩"的用法。(原來叫粉彩,阿公家有一盒,我都叫粉臘筆,真是俗到家了)

    蠟筆與粉彩一樣可以作顏色的調和,蠟筆可以運用重疊顏色達到調色,例如:先畫紅色,在紅色上蓋上黃色,就變成橘色,而粉彩則是整片筆橫著塗,再用手指頭輕輕畫小圓來調色。

    你拍攝的 IMG_2330.JPG。

    你拍攝的 IMG_2333.JPG。 楷的第一張作品,綿羊老師解釋...楷不容易看到間隙和兩邊空白處,第一張的空白處,會用"點"的方式補滿。

    你拍攝的 IMG_2332.JPG。

    第二張作品有進步,可以用比較小的圈圈運筆。

    上完小朋友的課,老師會像家長解釋今天的教學內容,也將運筆的方式講解一次,除了小朋友上課,家長也上了一課,這樣的教學方式也教育的家長,避免小孩在家裏畫畫,家長又給了錯誤的指導,真的還蠻不錯的。

    你拍攝的 IMG_2336.JPG。

    下圖示正常的畫圈運筆方式所展現的顏色。

    IMG_2335.JPG IMG_2337.JPG 

    左邊的黃色-紅色中間髒髒的,就是因為筆沒洗乾淨。

    右圖就是使用刷油漆方式,造成混色的髒效果。

    IMG_2338.JPG IMG_2339.JPG 

    整個啟蒙班分成兩期,第一期的8堂課教的是調色和不同顏料的運用,不會有具體的圖像,讓小朋友體會顏色的深淺,明暗及如何調色,第二期開始學構圖,有物體遠近的區別如何展現,具象物體如何構圖。

    兩期老師不同,也讓小朋友因著兩位老師的輪流教導,也吸收不同的畫風。

    楷生涯的第一堂正式畫畫課,看起來還挺能接受的。

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