海洋之心 :: 隨意窩 Xuite日誌
  • 曾經在服役時,滿懷綺想地編織了三個願望,開攝影展、教心理學、寫一本書。夢想的遙遠,讓人笑稱痴傻,心裡卻明晰,「敢夢」背後的堅持。從資訊工程師、攝影師、諮商心理師、臨床心理師到輔導老師,每一個轉折,每一個改變,都學到了很多。活著,總有許許多多的信念與堅持,心中卻一直深信著,有夢最美。

  • 海洋之心粉絲專頁
  • 嚴選好文
  • ◎海默推薦的文章
    ◆(01)關於海默這個名字
    ◆(02)憶父恩:關於像與不像
    ◆(03)執子之手,與子偕老
    ◆(04)寫給姊姊的一封信
    ◆(05)「海。看」攝影展
    ◆(06)疼惜的喚醒
    ◆(07)嚴苛與允許
    ◆(08)心靈捕手

    ◎中時部落格嚴選好文
    ◆(01)另一種影像敘事
    ◆(02)關於尋找一種顏色的感動
    ◆(03)讓飄蕩不只是飄蕩
    ◆(04)練習曲
    ◆(05)靈魂的語言
    ◆(06)光與影的對話
    ◆(07)鯨鴻一瞥
    ◆(08)轉山
    ◆(09)
    ◆(10)等待心中的一幅畫
    ◆(11)孤獨六講
    ◆(12)革命前夕的摩托車日記
    ◆(13)左右的迷思
    ◆(14)教養也可以這麼浪漫
    ◆(15)我的錯都是大人的錯
    ◆(16)大師的風采
    ◆(17)一次:影像和故事
    ◆(18)海洋,尋覓
    ◆(19)尋找一種顏色的感動
    ◆(20)孤獨的意象
    ◆(21)一個人的旅行
    ◆(22)美的覺醒:攝影的初衷
    ◆(23)湛藍箋頁上的戀戀情深2
    ◆(24)
    為什麼要養兒育女
    ◆(25)湛藍箋頁上的戀戀情深3
    ◆(26)驚豔米勒
    ◆(27)面對孩子的哭泣
    ◆(28)一個人癮咖啡
    ◆(29)我在墾丁天氣晴
    ◆(30)療癒與哀傷
    ◆(31)秘密花園:心防的解碼
    ◆(32)孤獨的身影
    ◆(33)種樹的男人
    ◆(34)真假星情
    ◆(35)陪妳到最後
    ◆(36)緩慢的生命基調
    ◆(37)山羊與自我的美麗邂逅
    ◆(38)躲進世界的角落
    ◆(39)戀戀海洋
    ◆(40)一個人喫茶趣
    ◆(41)山盟海誓2
    ◆(42)自然與心靈的親密對話
    ◆(43)婚禮之後
    ◆(44)終極美味
    ◆(45)走出生命的幽谷
    ◆(46)傷心咖啡店之歌
    ◆(47)失控的邏輯課
    ◆(48)燕子
    ◆(49)灰色的靈魂
    ◆(50)秘密假期
    ◆(51)我用鋼琴改變世界
    ◆(52)旅行之歌
    ◆(53)趕赴一場春天的盛宴
    ◆(54)虛榮與平凡旅人的眼睛3
    ◆(55)神秘旅行
    ◆(56)寶珠、死珠、魚眼睛
    ◆(57)溫柔時光
    ◆(58)虛榮與平凡旅人的眼睛4
    ◆(59)蔣勳談漢字書法之美
    ◆(60)遇見一棵發光的樹
    ◆(61)草原上的精靈
    ◆(62)1Q84
    ◆(63)
    這一生,至少當一次傻瓜
    ◆(64)回家,甜蜜的負荷1
    ◆(65)橫山家之味
    ◆(66)邁向另一個國度
    ◆(67)我不是完美小孩
    ◆(68)關於快樂這件事

    ◎中時部落格嚴選好圖














    ◎部觀門入選文章
    ◆(01)海角七號
    ◆(02)囧男孩
    ◆(03)九降風

    ◆(04)燦爛千陽
    ◆(05)驚豔米勒
    ◆(06)孤獨六講
    ◆(07)刺蝟的優雅
    ◆(08)巧克力戰爭
    ◆(09)不能沒有你
    ◆(10)星空

    ◆(11)陽陽

    ◎部落格時報入選文章
    ◆(01)海角七號
    ◆(02)為什麼要養兒育女
    ◆(03)教養也可以這麼浪漫
    ◆(04)孤獨六講
    ◆(05)萍水相逢自是有緣

    ◎誠品書局夢想徵文入選
    關於尋找一種顏色的感動

    ◎嘉市文教刊登文章
    地底三萬呎

    ◎Pchome入選文章
    南方四劍客

     

    1. 沒有新回應!
  • 關鍵字
  • 累積 | 今日
    loading......
  • 訊息





  • Powered by Xuite
  • 有朋自遠方來
  • 那天英文補習課程結束之後,亮亮突然驚覺他把某一項作業遺留在教室。看著他懊惱的樣子,遂詢問他是否需要幫忙。亮亮猶豫了幾秒,接著回應說,他先想一想。過了幾分鐘,我再次詢問,是否需要聯繫去補習班拿作業。亮亮則表示:「沒關係,先不用。」

    (繼續閱讀)

    關於希臘神話,那是進入西方藝術文學的門扉,因此過往總是嘗試能有更多的接觸,也總不斷地找尋著適切的敲門磚。可是,每每無法盡如人意,那時不免想著,神話是口耳相傳的故事,那該是非常吸引人的,即便化為文字都仍該保有那樣的魔力,而非在生硬的剖析中遺失了專屬於神話的況味。直到遇見《宇宙、諸神、人:為你說的希臘神話》這一本書時,不覺眼睛一亮,這不就是尋尋覓覓關於跨入希臘神話的入門書。

    (繼續閱讀)

    開學至今,埋首於〈訟〉卦的書寫,〈訟〉講爭訟,也就是講吵架。《易經》講吵架竟然講得如此精闢到位,內心在震驚之餘,倒也折服。也許就因為如此,所以想要好好地把內心所想書寫下來,殊不知開學症候群卻拉緩了書寫的步調。尤有甚者,耙梳想法的過程中,更因為不同作者解讀〈訟〉卦的差異非常大。舉凡王弼、朱熹、程頤、楊萬里、來知德、王夫之都各自有各自的見解。於是只得在不斷地琢磨之中,反覆確認自己的想法,那是一種過癮,可也是一種折磨。

    (繼續閱讀)

    蓁蓁放學回到家之後,可以明顯感受到她的沮喪與不安。原來學校發生了一些事情,老師認定蓁蓁居心叵測,濫用老師對她的信賴。老師很擔心,以蓁蓁的聰明,可能未來會因此而步入歧途。由於老師言詞較為嚴厲,使得蓁蓁感到非常失落。試著請她訴說事件發生的經過,原來先前蓁蓁因為練習跑步,腳踝有點受傷,所以醫生請她暫時避開跑步這項運動。而蓁蓁剛好也比較不喜歡跑步,所以遂立刻跟體育老師表示醫生的提醒。也因此之後的體育課,只要跑步的時間,蓁蓁就先在旁邊休息。可是蓁蓁其實並非不喜歡運動,所以同學暖身完後,打球、遊戲,蓁蓁就會立刻參與。這樣的情境一連好幾次之後,老師遂認定蓁蓁蓄意以她腳痛為由,嘗試去操弄一些狀態,為自己謀求最大的福利。然則在聽完蓁蓁的描述之後,發現實際上蓁蓁可能是想要偷懶,倒是沒有如老師所設想的如此工於心計。老師的擔心,造成一些誤解。聽蓁蓁敘述的過程中,再次明顯地感受到她的不安,遂進一步地詢問她心中的感受。

    (繼續閱讀)

    「權力」,乍聽之下總不免讓人感到一陣心驚,更遑論去認定這與靈修之間的關連。然則,作者卻在此一篇章中,直接點出,面對「陰影」的挑戰,最後必會碰權力這項議題。況且如果我們要成長,要完成個體化,就必須承擔起個人的權力責任。可是追求個人夢想的意志與權力,卻又常常在偏頗的認定中與「自私」劃上等號,因而容易產生困惑或罪惡感。或許就因為這樣的顧慮與憂心,所以當以「靈修生活」為追求的目標時,伸張個人權力的能力,往往隨之消失。

    (繼續閱讀)

    201809300719真確

    《真確》是比爾・蓋茲送給全美大學生人手一本的禮物,書腰上寫著這是一本「帶你清晰思考世界的必備指南。」若你對這樣的標題感到懷疑,不妨先試試看前言中所羅列的十三個關於世界現狀描繪的選擇題。而後帶著健全的心態來面對超乎想像的挫折與驚恐,這過程中或許稍稍能夠感到寬慰的是,雖然答對的題目比想像中少非常的多,但與世界上其他寫過類似題目的人相較,或許答對率並沒有太多的差別。套句作者常常在書中所嘲諷的語句,就基本上大多是比大猩猩以隨機的方式回答的正確率還要低。

    (繼續閱讀)

    第一頁  上一頁  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁  最後頁