常常聽到人說，或是看到招生的宣傳單寫著，要培養有自信的小孩，
(繼續閱讀)
大人把學習弄的很複雜，很困難，使得大部份的兒童學習的很辛苦，很挫敗，弄壞學習的胃口，使得兒童由原本的樂於學習，變成不樂於學習。
學習一件事物，從何點切入很重要，所以若所學的事物本身具有架構與系統，第一件事，就是要想辦法，找出它的系統架構來，然後順著它的系充架構來學習。而如果所學的事物缺乏系統架構，那麼就自己編排出一個架構來，這樣學習才會有效率。
印度之所以會被列入歐美最喜歡去投資與外包服務的其中一點，就是因為印度通行英語。
人之所以對照相式記憶會有那麼大的興趣，可以說是好逸惡勞的心態在作怪，希望學會照相式記憶後可以一步登天，馬上就可以學會想學的事物，但是依我個人看法看來，那只是不切實際的幻想，因為即使能具有照像式記憶的能力，尚有許多的事物，不是光憑照相式記憶就可人學會的，特別是技能方面的學習。
試誤（try & error）是一個最典型的學習模式，人類的學習，基本上就建立在試誤上。話說：「心動不如馬上行動」，有行動就會產生變化，這個變化就可以當成行為的回饋訊號，透過行動與回饋，我們可以逐步的找出「刺激－反應」之間的關係來，然後依此一步步的找到決定成功與否的關鍵因素，再依此建立有效的行為策略模式來。
以前學到完成進行式時，我忍不住心想，完成式就是完成式，進行式就是進行式，怎麼還會有個完成進行式的東西出現，那麼完成進行式究竟是完成式，還是進行式？
雖說現在距基測的日子不到百日，但對有心想要把基測英語拿高分，但現在英語又不好的人，還是可以達成的，只要照著下面的方法，如實地照表操課，英語就能拿高分。
前幾天去聽了一場關於教育的演講，講者問到關於教育的目的為何?
