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202003271238108學年度本土語言教學實施計畫

基隆市仙洞國民小學108學年度本土語言教學實施計畫

壹、  依據

一、教育部九十二年一月十五日公佈之「國民中小學九年一貫課程綱要」。

二、教育部推動本土語言教學實施計畫。(民國92年頒佈)

貳、目的

一、培養學生本土語言基本之聽與說能力。

二、激發學生學習本土語言的興趣。

三、培養學生應用本土語言從事思考、理解、討論、欣賞、創作及解決問題。

四、涵養學生對不同族群的包容心與尊重、關懷。

五、提升教師專業化、適性化、趣味化、生活化的本土語言教學知能。

參、實施對象

   本校一-六年級學生

肆、實施內容

分成閩南語、客家語教學。

伍、實施原則

一、生活化:師生藉由日常生活中本土語言之交談,增進母語溝通的能力。

二、趣味化:透過遊戲方式,藉由生動活潑的教學,激發學生熱愛本土語言的情操。

三、多樣化:透過多樣化的教學活動課程採用融入式隨機教學,增進師生本土語言運用。

四、統整化:配合各領域做統整教學,推動本土語言的教學。

陸、實施方式:

一、舊生各班於每年五月,請學生填寫選修本土語言意願調查表,經家長同意簽章繳回。

二、一年級新生則於新生報到當天,請學生填寫選修本土語言意願調查表,經家長同意簽章繳回。

三、選修類別可考量父母親使用或學生有興趣學習之語言,自由選修。

四、學校可依學生選修類別編組,打破班級界限,實施本土語言教學。

五、本土語言教學時數每週一節,含於語文領域時間內,並請各班將本土語言教學融入於生活當中。

六、積極配合「臺灣母語日」之實施,鼓勵教師於教學過程多使用母語,並營造本土語言生活情境。

柒、實施時間

一、每週各年級各班,排定一節正式課程為本土語言教學時間。

二、一至六年級同步實施客家語。學生抽離至各語言教室上課。

捌、教材選用

一、各年級可購買課本或自編(台語囡仔歌、傳統唸謠、俗語)。

二、教材依教育處頒訂教科書選用注意事項,選擇適用的本土語言教材,並由校內課程發展委員會審查通過後使用。

玖、師資

一、具備36小時以上初、進階培訓課程、曾修習相關學分領有證書、經教育部認證通過,或具有本土語言教學知能,經學校認定教學成效優良之校內教師。

二、依教育部訂頒「國民中小學教學支援工作人員聘用辦法」第條規定辦理,

外聘鄉土支援教師。

三、諮詢具相關專長耆老或親師進行合作教學。

拾、經費

本土語言支援教師相關經費由教育部及教育處補助款支應。

拾壹:

本實施辦法陳 校長核可後實施,修正時亦同。

202003271253108學年度下學期本土語言推動會議記錄

基隆市仙洞國小108學年度下學期本土語言推動會議記錄

 

一、時間:109225

二、地點:創課教室

三、主席:校長彭雪峯

四、出席人員:如簽到表

五、記錄:張志敏

六、主席致詞:

七、會議討論:

     1.檢核本學年度本土語言教學活動組織小組工作分配:

       分教學組、活動組、設備組及支援組,工作項目將列於計畫中。

     2.本學期本土語言課程開課事宜:閩語6班、客語4班,其中閩語由施美雲老師上課6、客語由支援教師陳秀廷老師上課。

     3.母語日實施重點的討論。

八、臨時動議:

  

  

九、散會

 

202003271247108學年度上學期本土語言推動會議記錄

基隆市仙洞國小108學年度上學期本土語言推動會議記錄

 

一、時間:108830

二、地點:創課教室

三、主席:校長彭雪峯

四、出席人員:如簽到表

五、記錄:張志敏

六、主席致詞:

七、會議討論:

     1.檢核本學年度本土語言教學活動組織小組工作分配:

       分教學組、活動組、設備組及支援組,工作項目將列於計畫中。

     2.本學期本土語言課程開課事宜:閩語6班、客語4班,其中閩語由施美雲老師上課6、客語由支援教師陳秀廷老師上課。

     3.母語日實施重點的討論。

八、臨時動議:

  

  

九、散會

 

202003271244母語日推動工作小組組織暨實施計畫

基隆市中山區仙洞國小 108學年度

母語日推動工作小組組織暨實施計畫

一、依據:國民教育階段九年一貫課程綱要。

學校總體課程教學活動實施計畫。

二、目的:

(一) 營造說母語環境,使學習融入生活中。

(二) 培養學生學習本土語言的興趣及正確的學習態度與方法。

(三) 培養學生基本本土語言聽、說能力。

(四) 涵養學生多元文化的包容力,以擴展視野。

三、 組織本土語言推行小組: 

 ()小組成員計十人:校長和教導、總務主任及教務組長、老師代表六位等組成推行小組,由校長擔任小組召集人。

本土教學活動推動小組,組織工作表如下:

 

   

組員

工作項目

教 學 組

教導主任

教務組長

資訊教師

 1.落實本土語言教學活動

 2.提供本土語言教學活動補充教材與製作視聽媒體

 3.辦理本土語言教學教師進修與教學研究

 4.規劃設置本土語言教學活動資源及網頁

活 動 組

教導主任教務組長

舉辦母語相關活動。 

設 備 組

總務主任

教學活動教材.設備.視聽媒體之購置

支 援 組

授課教師

各班導師

配合年級單元內容辦理學習與生活輔導

落實本土語言教學

提供本土語言教學活動補充教材與製作視聽媒體

 

 

四、推行本土語言教學活動要點: 

 () 蒐集本土歌謠、俚語及上級轉發之各種本土教材。   

 () 每週排定一節實施本土語言教學活動。  

 () 蒐集相關本土語言資料。 

 () 舉辦母語演說比賽、說故事比賽。

(五)訂定學校台灣母語日。 

五、本計劃經校長核可後實施,修訂時亦同。

202003271243本土語言認證與初階、進階研習家長會獎勵辦法

基隆市仙洞國民小學108學年度教師參加
本土語言認證與初階、進階研習家長會獎勵辦法

 

一、依據:依據本校「106學年度推動本土教育暨推動台灣母語日實施計畫」並經家長會同意後辦理。

二、目的:

()為提高本土語言師資素質,鼓勵教師學習本土語言風氣,特訂定本辦法。

()為鼓勵教師積極學習本土語言,有效提升教師本土語言能力。

三、實施原則:

()依實際優良事蹟認定,以公正、公平、公開原則,實質獎勵配合口頭嘉勉。

()以全體教職員工為對象,遇有認定上之爭議時,由審核委員會審核之。

()本辦法所規定之獎金標準,以同一性質研習不得重複頒發為原則。

四、獎勵範圍:

()本辦法所獎勵之校外本土語言研習,以教育行政機關或全國各級政府機關所主辦,或經苗栗政府核准有案之各項競賽為獎勵範圍。

()本辦法所獎勵之本土語言認證考試,以教育部或客委會主辦之認證考試為依據。

五、經費來源:家長會編列預算捐款支應,若家長會經費不足時,經家長會同意可酌減獎勵金額或暫時停止發給。

 

六、獎勵標準

 

參加研習獎勵金

 

臺灣閩南語語言能力認證考試(教育部)

基礎級

1.通過證書,獎勵金50

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

初級

1.通過證書,獎勵金100

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

中級

1.通過證書,獎勵金150

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

中高級

1.通過證書,獎勵金200

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

高級

1.通過證書,獎勵金250

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

專業級

1.通過證書,獎勵金300

2.補助報名費以及交通費,實報實銷。

申請時,務必附上研習證書及語言能力認證考試合格證書影本。

七、本辦法送請校長核可,並經家長委員會通過後辦理,修正時亦同。

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