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201610041514創新與創客-105學年度第1學期

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201611271930朗洛伊絲(Langlois J. H.)

朱蒂絲.朗洛伊絲(Judith Langlois), PhD

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201602180407美學素養-104學年度第2學期

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201511300039國民中學-歷史

單元1 亞非古文明的發展 編輯

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201509181031美學素養-104學年度第1學期

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201509160413直覺/科學之路

W. I. B. Berveridge,楊新北譯,1984,科學之路 The Art of Scientific Investigation,臺中市:長堤出版社。(NY, 1950 美國版;1957 改版)

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201508292235腳數好(kioh-siàu hó)

叫小賀=腳數好(kioh-siàu )=膽識好

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201507272136第八章 The Grand Design, 大設計

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201507162211第七章 The Apparent Miracle, 乍看下的奇蹟

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201505271800第六章 Choosing Our Universe, 選擇我們的宇宙

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201505230556認識論/QUENCY

  頓悟不循規則,是瞬間的認識態。 漸悟則不然,漸悟的認識依章法而循序漸進,由低級向高級慢慢發展,其由認識到實踐,再到認識,要走完八個過程,即初級感性觀念→初級形象觀念→初級理論觀念→實踐觀念→理論→實踐理論觀念→實踐形象觀念→實踐感性觀念。

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關鍵字
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亞洲大學視覺傳達設計學系兼任講師 20120910-20170120
嶺東科技大學科技商品設計系兼任講師 20130220-20140110
國立交通大學應用藝術研究所碩士 論文:「以聯想與類比推理來激發創意之研究」,1998
國立成功大學工業設計學系學士

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