201606031056學藝

偷拍被抓到惹

一年前,小學生求了一年,才終於磨出這將近十個月來的星期三下午在學校課後活動的小提琴班。

最初提出要求的是他,每次信誓旦旦願意少玩一點繼續練下去的也是他,鬧脾氣、累過頭就不用說了。

我則是又欣慰他立志又擔心他太累,接送打點算不上什麼,要幫他擠出時間,引導他持續享受其中並維持各種興趣動態平衡才難。

說到學才藝這回事,十個臺灣人應該有十種說法,我的個人經驗也是幸運地都是在小學校隊的資源養成,不存在被逼迫學才藝的問題。回歸自主學習的理想上,才藝不妨視為藝術、運動等,可以陪伴一生重要而美好的學習經驗。

學習的主體既然確立,作為家長只管負責提供沃土-引發動機和培養興趣,與引導-學習方法和態度,剩下的就是他的事了XD

小學生的語言是,足球是,桌球是,圍棋是,小提琴亦然。

他不必然要進音樂班體育班、成為圍棋天才、或是開發到哪個大腦分區,當然如果像B.C在Sherlock裡隨意來一手的話阿母也覺得很好(而且是很好很好

藝之為藝,技巧只是形,投注其中的靈性昇華才是神。

(現代版的琴棋書畫只差剛開始沾點邊的書法

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