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201309251052國小中、高年級評審感言

觀察細膩 文筆感人 臺南市新化國小教師楊春禧 喜見小朋友喜歡樹,愛惜樹,也重視樹木生命與城市、鄉間土地的互動。在這次徵文比賽中,得獎的作品有一項共同的特徵,他們喜歡的樹成長在每一個人的生活裡,這也是寫作者觀察細膩,透過本身真實的體驗,寫出感人的創作。 透過小朋友的生花妙筆,在樹蔭下嬉戲的歡笑聲不絕於耳,無論是平實無華的梧桐樹,還是因為搶救成功而讓小朋友樂開懷的老樹,我們閱讀一篇篇描寫情境的優秀好文,行雲流水,都有亙久不變的眷戀。咀嚼、欣賞篇篇生動好文,感受五感的愉悅饗宴,就彷彿聆聽到聲聲動聽悅耳的鼓掌聲,以及因為生態的美好而產生傳來的一聲接著一聲雀躍的鳥鳴聲,小朋友的寫作水準頗高,值得喝采。 希望同學未來都能透過書寫,展現優秀的創造力。 許多校園生態豐富,枝葉茂密,綠樹如蔭,成為師生學習和民眾休閒活動最佳去處,師生一向對老樹備加珍惜與愛護。

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