201603310148關於上學的一些事

想寫一篇關於上小學的文章很久了

 

從去年九月開始

我家多了小一生

我也曾經很忐忑

不打算安親的我們 這條路能走得順利嗎?

所謂的小學課業 到底會是什麼情況

 

還好這一路走到目前為止

對我們而言都還算適應良好

現在嘉宏已經可以在兩個小時內

獨自坐在書桌前完成功課

準備隔日書包.整天的餐具.記得要穿的服裝更不用我提醒叮嚀

他本身是個自律的孩子沒有錯

但對自己非常沒有信心

剛開學時我們也經歷一小段的適應期

他哽咽害怕不確定有沒有遺漏物品 不敢去睡

而我要一直耐著性子鼓勵他相信自己

 

有一些經驗分享實在非常想寫出來

希望能給即將有小一生的家長們一點點幫助

 

不過如果你是非常在意孩子成績.字跡美醜.英文能力的家長

先說聲抱歉

我這篇文章也許對你幫助不大

 

Q:我家孩子是唸公幼的,小一前的暑假要不要上正音班?

我的建議:至少要讓孩子認得注音符號,有的小學開學第一天就自己抄聯絡簿

 

嘉宏也是唸公幼的

而且還五歲才去

他的公幼有教注音符號

但沒有教拚音

所以小一開學前他認得注音符號

我不在意孩子"跟不跟得上進度"

當然也就沒讓他在暑假上正音班(我們都拿來玩了)

開學第一天我才知道

原來就要自己抄聯絡簿了

聯絡簿.jpg - 2015.9 嘉宏的小一生活

如果是完全不認得注音符號的孩子

開學第一天在陌生的教室

面對黑板上陌生的文字要抄寫

真的會不安和恐懼

所以我會建議讓孩子小一開學前至少要認得注音符號

(我有朋友的孩子

前幾週的聯絡本是老師用電腦印出來貼

 這當然就沒有不認得注音符號不會抄寫的困擾)

 

Q:我家小孩的書包,總要我盯一樣收一樣,每天唸得我自己都煩死了!

我的做法:開學頭三天帶著嘉宏對著課表教他怎麼收

後面我就放手了

漏了東西怎麼辦?

讓他自己在學校承擔結果

 

一開學我就告訴嘉宏:漏了東西媽媽絕對不會幫你送去

所以你要自己檢查好有沒有漏帶的

一開始他當然很緊張

頭一個禮拜吧

每天睡前都要上演哽咽戲碼

擔心不同的事情:我怕我會漏帶.我怕我不會排路隊.我怕老師會罵我

阿母我只能保持最後一絲理智鼓勵他:

你收得很好啊!

媽媽相信你可以!

你需要我抱抱你 告訴你:你可以的嗎?

 

大概開學第三天吧

他其實就做得很好了

一個禮拜之後就再也不會擔心自己做不來

 

 

偶爾當然會有漏帶的時候

我有時會在客廳或他書桌

發現沒收好的國語課本或聯絡簿

狠心媽媽我就真的沒幫他放進書包

隔天接他放學時我會問一下他:XX沒帶到,今天怎麼辦?

他會告訴我其他的解決辦法

我再大力稱讚他:對耶!這個解決辦法還不錯

 

Q:到底要不要陪著孩子寫功課?

我的做法:給孩子一個完成的時間,讓他在時限內完成

 

換個立場想

如果是你自己在寫東西或準備工作時

你的主管一直坐在旁邊"陪"著你

心理會好受嗎?

答案肯定是不會的

 

從大班開始我就告訴嘉宏

功課你"自己"寫完

有不會的可以來問我

全部寫完再拿來媽媽簽名

 

一開始孩子當然會對自己沒有信心

寫沒幾個字就喊:我不會

我會先過去看他前面寫的

誇張地說:哇~你寫得很好耶

你看只剩後面這些

加油喔!

慢慢地 他會在時間內完成功課

大班開始嘉宏就是自己完成功課的

 

現在小一了

功課比較多 也有難度了

在他喊著:好多 寫不完的時候

我會問要不要休息

或是問:那你需要媽媽幫忙什麼嗎? 

 

有時候孩子需要的其實只是媽媽一句:你做得很棒耶!好專心在寫功課

或是:這麼多功課,你還是完成了,超級厲害的!

Q:要不要幫孩子改功課的對錯?

我的做法:讓他自己去面對老師批改的結果

 

開學沒多久我就寫聯絡本先知會老師

"嘉宏功課有錯的部份我不會指正

希望讓他面對老師批改的結果

這點辛苦也麻煩老師了"

我遇到一個很明理的老師

老師回我:這樣很好,我知道了

 

所以小一上學期嘉宏的作業我都負責簽名

發回來被批改的部份

我會一題題問他懂不懂

 

但下學期開始

我發現功課內容比較難了

(意思就是他錯的頻率比較高了XD)

所以我現在的做法是

告訴他"哪個範圍"有錯的

請他重新再檢查一遍

當然作業發回來我會再看一次批改的部份

一樣問他懂不懂錯在哪裡


Q:我小孩的字怎麼寫都醜,擦了好幾次都一樣醜!!

當你有這個困擾時

請先問問自己:字寫得漂亮,代表什麼?

得到很多個甲上?

字漂亮人品也會好?

我聽過有家長說:我不在意孩子字的美醜,我在意的是"態度"問題!!

當你會這麼想的時候

不就代表你已經認定"只要好好寫 字就一定會漂亮啊!"

然後花一整個下午的時間

孩子寫一個字 你就擦一個字

他邊寫邊哭 你邊擦邊罵

最後或許換到一個甲上了

可是真的值得?



從嘉宏學運筆開始

我從沒擦過一個字

太過誇張的字我會問:這個好像有點大,你想重寫嗎?

這個超出格子了,要重寫嗎?

讓他自己決定要不要重寫

 

孩子的小肌肉發展本來就是隨著生理成熟在進步

六歲孩子拿筆的力氣一定比五歲的好

我實在不懂為什麼有些家長要執著在

"字漂亮就是對一種求學態度的負責"

說真的

我本人字醜到不行

但我敢說我的責任感勝過很多字漂亮的人

只要孩子有在進步

就多多鼓勵他

不要再把時間浪費在指責他為什麼得不到甲上

或是花一整個下午的時間坐在他旁邊

盯著他一筆一筆寫字

這樣的放學時光 孩子會期待嗎?

 

照片左邊是嘉宏幼稚園大班的字

中間和右邊是小一的字

五歲到七歲 他的小肌肉發展是不是真的成熟了?

字的進步.jpg - 2015.9 嘉宏的小一生活

Q:孩子又忘了帶課本回家,功課要怎麼寫啊?

我的做法:請對自己負責 媽媽不會幫你上網求救或帶你回學校拿

 

常常在臉書看到:請問有康軒X年級第X課的課文嗎?

臉書求救真的是很方便

但你的孩子學到什麼?

"反正沒帶回家 媽媽再上網幫我問就好"

他學會對自己負責了嗎?

 

嘉宏如果漏帶哪樣回來

就是隔天早一點到學校去寫

 

有次他天兵地忘了帶三樣功課回來

說真的我實在有點火了

覺得你今天有帶腦袋去上學嗎?

但一樣告訴他:明天早點去學校寫

然後在聯絡簿告訴老師:如果孩子到學校沒寫完

該罰就罰

這孩子隔天還真的都寫完了

老師回我:孩子對自己的事情負責

當然不需要處罰啊

 

如果你問我:上小學我要做些什麼準備

我會回答你:培養孩子的自理能力.負責任的態度.情緒控管能力

(當然這些從小就應該開始培養)

我不希望我的孩子考試雖然一百分

但書包是媽媽整理

上課物品漏東漏西 是媽媽送去或上網幫他求救

考試考不好或和同學起了衝突

只會用發脾氣和失控大哭來處理

 

這樣的孩子就算學業成績再好

長大以後也很難獨立正向地面對自己的人生

我跟我的孩子還在努力當中

等課業越來越繁重

我知道我們要面臨的考驗也會越來越多

我會牽著他們的手 一起正面樂觀地走下去

 

小一上學期的成績單

"個性很大方" 真是跌破媽媽眼鏡XDD

上學期成績單.jpg - 2015.9 嘉宏的小一生活
小一下學期家長日後

老師在聯絡簿給我的鼓勵

非常感動!!

家長日.jpg - 2015.9 嘉宏的小一生活



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