我總認為，當父母愛玩，那麼孩子也會耳濡目染，久而久之，玩興也會出現。

這裡的玩，指的是當爸媽對於生活周遭事物總是充滿著好奇，想要趨近，探索，接觸，體驗。

無論是往山邊，往海邊，往田邊，往公園，往河邊，往球場，往展覽等。

當父母對周遭事物總是充滿熱愛，這時將讓孩子感受到，我們與周遭事物之間的關係，是可以很緊密的。

沒錯，現在父母很忙，孩子很忙。

我們總是庸庸碌碌的，忙工作，忙家務，忙課業，但最後卻不知為何而忙？

或許我們期待孩子好好念書，考出好成績，考上好學校，畢業後，找到好工作，穩定賺大錢，接下來想幹嘛就幹嘛。

但我必須說，連「玩」這件事，都得需要變成一種長期的行為模式，也就是一種習慣，這是需要逐漸養成的。

我們真的需要跳脫玩（接觸周遭生活事物與大自然），會與工作、課業相抵觸的。

不是的，不會是這樣的。反而，彼此是相輔相成。

其實，只要我們願意，順便玩，在平時，在例假日，在工作的路途上，或是放學的路上，讓自己與孩子處在一種享受與周遭事物互動的狀態。

繞一下路，停下車，拍拍照，感受一下我們眼前所見。

別讓孩子對於「玩」的定義，只停留在3C遊戲上，不應該如此的狹隘。

當孩子會玩了，懂得適時與生活周遭互動，這時你會發現孩子越來越能夠敏銳的觀察生活的事物。

同時在情緒管理上，也因為有適度的舒緩，能夠有所紓解。

想想看，自己什麼時候玩？怎麼玩？玩什麼？去哪裡玩？動態的玩？靜態的玩？玩了之後對自己來說，是否有加分的作用？

父母好好玩，也讓孩子變得愛玩。父母對於周遭事物的想要趨近，也啟動孩子的好奇天線，以及視、聽、觸、嗅、味覺等感受，讓孩子走向大自然。

讓自己無所不玩，帶著玩的愉悅心情來看待眼前的工作、生活、學習、興趣、課業。

讓孩子把在課本中，所學習到的一些概念，躍出紙上，從生活中，好好的去體驗，好好的去驗證。

玩，是很愉悅的。

玩，是一種對待生活的態度。

很慶幸，自己非常的愛玩，愛創造玩的經驗。給自己多一些玩的機會，讓自己與周圍事物更加的親密連結。

期待孩子能夠看見，玩的真諦。

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