201607081441三尺讲台展风采

  

为了深入开展有效性课堂教学研究,磨练青年教师的教学基本功,鼓励广大青年教师认真钻研业务,研究课堂教学,提高自身素质,提高他们的教学技能,全面提高教育教学质量,近日我校开展了35岁以下的青年教师公开课展示活动。参加活动的青年教师,认真备课,课堂上有效地使用现代化多媒体教学手段和资源,注重学科理念与教学目标的达成,关注教学环节设计的有效性,同时也更关注学法的指导,课堂生动活跃,师生互动,深入浅出,彰显了"自主学习、研究性、有效性学习"的全新教学理念和教师独特的教学风格。他们的出色表现,精彩的演绎,博得了听课老师们的一致好评。 课后,每位开课教师对自己的课堂教学进行了反思,教导处组织听课老师对每位参赛教师的课进行了点评,指出了存在的问题。 这次活动不仅为青年教师们提高课堂教学的有效性搭建了平台,提供教学实践和岗位练兵机会,也促进了全校教师相互学习、不断进步,为实现"高效课堂"的目标创造了条件。 老师讲得投入,学生听得认真
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