201607080541规范语言文字 构建阳光校园

  

2012年9月21日下午,由厦门市教委组织的市级语言文字规范化示范校工作检查团一行五人来到了厦门市松柏第二小学,对学校近年来的语言文字工作进行了认真的检查和评价。近年来,在上级领导的关心和支持下,厦门市松柏第二小学针对学校实际情况,认真落实语言文字规范化工作,制定了扎实有效的工作制度,开展了务实丰富的主题活动,取得了一定的语言文字工作成效。首先,评估组在学校党建室听取了王惠扬副校长关于学校创建市级语言文字规范化示范工作自评报告,在聆听报告的过程中,评估组专家频频点头,对我校开展的各项工作作出了高度评价,并对我校在开展语言文字工作中的困惑及今后的工作措施提出了建设性的意见和建议。接着,专家们分为五组,针对检查项目分别查阅档案资料和教师教案、学生作业、检查校园用语用字环境,还进行了学生问卷、教师问卷、现场考察等多种形式的检查活动。最后,在学校大会议室里,专家组成员还一一向全校教师对检查的各项内容进行了总结,对我校语言文字工作给予了高度肯定。同时也对学校提出了指导性的意见,希望学校进一步提高师生对语言文字规范化的认识和水平,再上一个新台阶。语言文字工作如春风化雨,润物无声;是一项长期的,具有重大意义的工作。通过此次“市级语言文字规范化示范校” 的检查验收,“说普通话,写规范字”已深入学校每一个师生员工的心里,进一步推动了学校的校园文化建设和语言文字规范化建设。
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