201607080440专家引领 解读《指南》构建家园共育合作观

  

专家引领解读《指南》构建家园共育合作观为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,指导家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。我园将教育部2012年10月9日颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》挂在各班QQ群,先由家长认真阅读,并于2013年5月28日下午,特邀福建省学前教育专家林菁教授就《指南》为全园的家长及教职工进行专题培训。讲座中林教授运用生动的案例为大家剖析《指南》的性质,意义,结构与内容,实施原则,教育理念,运用指南应注意的问题等,同时特别强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响。要建立良好的亲子关系;要创设平等、温馨的家庭环境;要言传身教,注意潜移默化的影响;要和幼儿园共同努力,形成合力。通过这样的解读,使我园的家长及教师更全面准确的理解和把握《指南》的精神实质,更搭起一座家园的桥梁,形成家园共育的合作观。相信在专家的引领下,在《指南》的指导下,我们更能将先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园、家庭保教工作的各个环节。 厦门市莲龙幼儿园2013年5月29日
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