我們在家上課

繪本時間 <1> : 熊寶寶找幸福(2008/12/26)
說故事阿姨 : 佳菁阿姨

熊寶寶決定要出去尋找幸福.
他在森林裡遇到了小兔子,他問小兔子,"你幸福嗎?"
小兔子回答,"我很幸福啊,因為我有胡蘿蔔可以吃."
熊寶寶拿起胡蘿蔔咬了一口,"幸福的味道是澀澀的嗎?"

然後,他遇到了小綿羊,他問了小綿羊同樣的問題,
而小綿羊覺得,每天都有吃不完的青草就是幸福.
可是,吃了一口青草的熊寶寶皺著眉頭說,"幸福怎麼是刺刺的呢?"

熊寶寶問天空的小麻黃,"你看得見幸福嗎?"
小麻雀、說,'如果飛到天空,就能夠看見了."
於是熊寶寶爬到樹上,揮動雙手學小鳥飛翔的樣子,
但是,"砰"的一聲,熊寶寶摔到地上,"幸福的感覺好痛啊!"

小蟋蟀教熊寶寶用歌聲來呼喚幸福.
但是,熊寶寶唱到喉嚨沙啞了,幸福還是沒有來.....
小魚兒說,"順著溪水往下游,就會發現幸福在那裡."
熊寶寶噗通一聲跳進水中,"哇~幸福的感覺真是又冷又危險."

熊寶寶哭著跑回家,
" 我找不到幸福!小兔子有胡蘿蔔、小綿羊有青草、小麻雀能飛翔、
  小蟋蟀會唱歌、小魚兒會游泳,我卻什麼都不會,什麼都沒有!"
熊媽媽摸摸熊寶寶的頭, "你有媽媽愛你呀!"

熊寶寶找到幸福了嗎?
其實,幸福不用出門去找,幸福就在身邊啊!

故事延伸 : 幸福與喜樂

佳菁阿姨告訴家,"幸福是一種喜樂的感覺.喜樂是可以常在駐心裡的."
此時,佳菁阿姨問小朋友們," 喜樂和快樂有什麼不同呢?"
小朋友們認為喜樂和快樂是一樣的.嗯~這值得好好解釋一下喔!
當你收到別人送的禮物時,那種高興的感覺是 "快樂".
快樂的心情在收到禮物的那個時刻達到最高峰,
時間愈久,你看禮物會感到快樂的程度會隨之降低,
最後,這個禮物就只是一個屬於你的玩具或物品而已.
但是,喜樂是一種可以讓你只要一想到就會感到很開心很溫暖的感覺.
像小朋友們只要一想到爸爸媽媽很愛自己,就會覺得自己好幸福.
這種讓自己覺得很幸福的感覺就是喜樂.
只要你有一顆喜樂的心,喜樂是無所不在,隨手可得的.

繪本時間 <2> : 你所需要的 (2008/12/26)
說故事阿姨 : 佳菁阿姨

故事是從沙漠中的一口井開始的.
在沙漠水比黃金還要珍貴,
而擁有一口井就等於是擁有了一份寶貴的財產.
然而在故事中的村子裡,
擁有井的"水主人" 托比卻非常地慷慨,他把清澈的井水和所有的村民分享,
只要村民開口要水,他總是說,"需要多少就拿多少吧!"
托比不只是自己慷慨,他也叫他的兒子這樣做.
他和兒子朱立安還會幫大汲水、挑水呢!

有一天,托比告訴村民們,他和兒子即將出門遠行.
他們不在的時候,會請僕人艾維幫忙看守這口井.如果大家有需要時,找艾維就好了.
村民們都捨不得他們離開.但是他們相信艾維會提供他們所需要.
而艾維也完全遵照水主人的吩咐去做,村民來要水時,他都會熱心地幫忙裝水.

但是,有一天,艾維發現,這些村民拿到水時,一點都不感激.
也們把水裝滿後,一句感謝的話也沒有就離開了.艾維心裡很不舒服.
於是,他決定不再把水給所有的人.忘記了水主人對所有人的好意.
他向村民宣佈,"從現在開始,我只把水給懂得感謝的人."
村民們都很驚訝.因此,自從新規定宣佈之後,
所有村民一取完水,都會很努力地記得謝謝艾維.
但是,艾維卻變得很愛挑剔村民們的毛病,而且不斷地定出新的規定.
例如, 不善待動物或對鄰居不友善就拿不到水;
你太忙了、太懶惰了、動作不夠快、不夠敏捷、不夠漂亮....都拿不到水.
他每立一個條件,拿到水的人就變得更少.
此時,佳菁阿姨利用雙手不斷靠近的方式,來代表艾維所定的層層規定,
而雙手間的距離則代表可以拿到水的人數,
讓小朋友們可以清楚地看到定下新規定後的變化.

當規定越來越多,排隊要水的人就越來越少.
村民們吶喊著,"我們永遠都沒有辦法讓你滿意."
此時,一個身影靜靜地走向群眾.
艾維心存懷疑地看著那個人,並大喊說,"你八成也是來要水的吧.你有資格來要水嗎?"
那個沒有回答,只是走到井邊,轉身面向所有的村民,說"我是來幫助你們的."
艾維聽了很生氣,"你以為你是誰啊?"
但是,當那個人把頭布拿下來時,所有的村民都驚訝的張大嘴巴.
這個人正是水主人的兒子朱立安,他告訢大家,"我父親要我來,把水分給所有的人."
所有的村民都高興地歡呼.艾維卻害怕了起來.
村民們很想要報復艾維,他們大叫,"不要給艾維半滴水!"
朱立安說,"我父親的水是給大家的."
村民說,"但是艾維對我們很壞."
朱立安說,"我知道.但是,如果我只把水給好人,有人喝得到嗎?"
大家頓時啞口無言.
朱立安把手按在艾維的肩上,並對他說,"白白得來的,白白地給吧."
就這樣,從那天開始,大家原諒了艾維,而且一起自由地分享井裡的水.

故事延伸 : 分享、原諒與感恩

這個故事提到了分享、感恩和原諒.
水主人願把井水給所有的村民自由取用是樂於分享的表現.
雖然白白得來的,就白白的給.但是當你白白的獲得時,是不是應該要"感恩"呢.
艾維定了一大堆的規定固然有錯,但村民的不知感恩一樣也有錯.
水主人的兒子率先原諒了艾維,並為艾維爭取到大家的原諒.
原諒是一種很棒的美德,它可以讓事情圓滿落幕.
 

幸福時間 : 愛的拐杖糖

拐杖糖是聖誕節的應景糖果.
然而,經由佳菁阿姨的解說後,
拐杖糖不再只是拐杖糖,而是意義深遠的糖果喔!

首先,拐杖糖的形狀是英文字母"J" 倒過來的樣子.
而 J 取的是 "Jesus" 的開頭字母, Jesus 是耶穌的英文.
傳統的拐杖糖一定是白底紅條紋,
因為白底象徵 耶穌的純潔無瑕;紅條紋則是 耶穌為芸芸眾生所流的寶血.
當我們把兩枝拐杖糖拼在一起時就會成為一個"愛心"的形狀.

佳菁阿姨讓小朋友們自己動手用拐杖糖做愛心.
然後,請小朋友們把愛心拐杖糖帶回家與家人或朋友分享,
而且在分享的同時還要說這句話, " 我把白白得來的愛與你(妳)分享."
 

音樂數學遊戲 : 聖誕鈴聲響幾下?

這個遊戲分成兩種難度,先後進行.

第一階段
每個小朋友代表"鈴聲響一聲",
當佳菁阿姨敲響手中的鈴鐺時,小朋友們必需注意聽是幾聲?
鈴聲停止時,小朋友們必需找同伴湊成與鈴聲相同數目.
例如, 佳菁阿姨敲了三聲,那個小朋友們必需三個人湊成一組.

第二階段
小朋友們每個人手中拿了一張2的數目卡片,代表響兩聲.
這次佳菁阿姨改打響板,小朋友們一樣得注意數響板響了幾聲?
聲音停止時,小朋友們必需找同伴湊成與響聲相同數目,
不過,因為每個人代表2聲,所以要2個一數或做加法才能得出答案.
例如, 佳菁阿姨打了六下響板,那麼小朋友們就是三個人湊成一組就行了.

慶生活動 :

今天我們替CoCo 慶生哦!
CoCo說要請小朋友們到家裡慶生吃蛋糕,
可是,既然我們星期五固定會聚在一起,
所以就選在星期五辦慶生活動囉!

 我們 祝福 CoCo 生日快樂唷!