一個人，21點15分，因特殊原因還在學校，在電腦前登錄「學生志工」的服務時數幫學生申請獎狀，想起帶這群孩子出去服務的點點滴滴，忽然湧現好多好多畫面，是這一年來當生教的場景，心情變得亂亂的，這是老子說的吧：「寂靜是世上最震撼人心的聲音」，除了身旁電扇的嗄嗄聲，的確是一片寂靜。

決定把這心情紀錄下來，紀錄一年來的感想，有感嘆、有感動、有暴怒、有悸動、有快樂、有感謝……當然還更多時候是眾多感情混合在一起。

感嘆……
　　每天校門口值勤，7點15分到了，常常理所當然地跟主任打個招呼，巡校園週邊去。好多次在咖啡大道騎樓下，有個平頭髮型，身形削瘦而面容慈祥的老伯，用娃娃車推著他的小孫女在等著，女孩約四、五歲，眼睛大大的，頭髮綁得很美，清秀的面容讓我覺得老伯有這麼可愛的孫女陪伴當然滿足，面容當然慈祥。雖然不知道他們在等什麼，但每次經過，心裡總是甜甜的，天倫之樂是老天給人們最滿足的禮物。
　　「五歲！！」某天腦裡閃過，五歲怎麼可能還在坐娃娃推車。仔細看，女孩的腳似乎比同齡的孩子纖細許多，但也還未到有問題的程度。怎麼回事呢？這問題在我心裡迴盪了一個月，某天，巡了一圈後回到咖啡大道，這次是女孩母親抱著她，母親關愛地看著女孩，給了一個吻，再給一個，多幸福的畫面。身後一部校車這時來了，母親將女孩抱上車，我也很開心知道他們在等什麼了，「哪一所學校呢？」心裡嘀咕著，頭好奇地往旁邊一看，卻讓我的心由甜變得好酸好酸，好想可以做些什麼來隱藏心裡的悸動。但眼睛卻離不開那畫面，母親上車後正和老師用安全帶將女孩固定，車上寫著「啟智學校」，一直到車開走。
　　孩子是每個父母心中的寶貝，即使有任何缺限也不會動搖孩子在父母心中的地位，更不會減少父母對孩子的關愛。身為生教組長的我，很感嘆有時沒辦法保護好學校中被欺負的孩子，更多時候沒辦法教好那一群老師眼中頭痛的孩子。那天以後，我感到有點自責，有點慚愧，我知道我需要更努力，我希望可以為某些孩子的幸福盡一份力量，就像我看到那小女孩上車時的心情一樣。

悸動……
　　６月８日放學看完路隊，回到座位，看到思齊放在我桌上的校刊，隨手翻開來看看。「十年後的我」這題目好有趣，深深吸引我，看到這些孩子努力向上希望10年後的他們可以感謝現在的他們，我也在想「10年後的我會感謝現在的我嗎？」。不會，每天忙著一堆紙上作業，除了讓更多樹木受害外，有意義的似乎不多。就像最後十四堂星期二的課裡睿智的老教授說的「大部份的人就像行屍走肉一樣，每天做著自以為有意義的事情…」，那天起我做了一個決定，不管明年我是不是生教組長，一定得多花一些時間在孩子身上，管他什麼評鑑的，得第一名也沒什麼成就感。
　　再翻到「酸甜苦辣留言板」，看到浩安寫給我的「政皇大人，上你的課實在夠有趣」也讓我心噗通噗通個不停。科學是一門很生硬的學問，需要花很多時間來理解，而我的教學理念就是希望孩子覺得上課有趣，以此來循循善誘孩子們喜歡科學，看到浩安寫的，我知道我的理念有孩子收到了，也許不是所有孩子，但至少我知道這個方向應該沒有錯，我知道我沒有辦法讓所有孩子喜歡科學，但我希望他們能知道科學也有有趣的一面，也許有一天，他會重新提起興趣也不一定啊？

唉，該回家了，有時間再寫！