亞子國

與這個老闆共事許久

過去,很多時候,她會站在我們立場去思考

那些共同努力一起走過的日子,不會忘記

在她全力衝刺開第二家文理補習班時

好像應該全力配合與支持才對

心裡有想一起繼續努力的念頭

但開學至今,我努力的撐撐撐

工作量超載,需要有人支援

壓力也已超載,已經快喘不過氣了

...... 

老闆開補習班,為的當然是賺錢,這是無可厚非的事

與平民百姓工作,圖的不就是糊口飯吃一樣的道理

我瞭解老闆有老闆的立場

但,我仍不能認同她的部份決策

國小共有六個年級,卻只安排兩位帶班老師

一位老師得帶三個不同年級的學生

而同年級的學生,各科目也不見得是用同個版本

因為,學生來自於不同的小學

另外,倘若班上有較特殊的學童

引導時得花雙倍或者更多的時間

但,這些似乎不在老闆的考量點內

曾在學期初拿到學生名單時,和老闆反應:

中高年級人數佔比較高,他們下課時間較晚

滿擔心會有顧不到的情況發生

老闆的回應是:

目前,安親教室的配置是二間,(其他要用在文理部份)

如果,能再多八位學生,則會再請一位助教來幫忙批改評量

是我搞不清楚嗎???請助教就能真正解決問題了嗎?

我不認為花錢請人來改試卷及評量,對教學有什麼效益

老師分給每位學童的時間多寡,才與教學品質是相關的

總覺得應該是再聘任一位帶班老師才是長久之計

若增一位老師,不論在備課或教學成效及續班率都比較好

老師清楚了每個學生的學習狀況,並即時給予適當的協助

才能有好的教學品質,有好的成效才會有好的口碑

由家長推介來作招生,不是才更穩健與長久嗎?

老闆目前的作法是危險的,失去的不是學生,就是老師

任何超載的行為皆是危險的(學生數已超過老師所能負荷)

得到眼前的短期利益又如何(省下一位老師的錢)

後續的損失也許更大(可能衍生流失學生的問題)

家長們的眼睛是雪亮的

帶班老師能清楚掌握到學生的狀況

他們便能感受到我們的用心和付出

相對的

當孩子的學習出了問題

但帶班老師卻撥不出時間幫他

你覺得,家長能接受嗎?......

我相信,老闆也有想到這些問題點

但老闆仍作了這樣(二個人帶六個年級)的決定

感到很無力...... 

如果,老闆真的不再聛老師了,也只能退而求其次了

想要助教嗎?先多八個學生吧!

但怎麼樣會多出八位學生呢?

以目前情況來看,要帶好不同的三個年級又來自不同學校的學生

就讓老師有身心俱疲的狀況了,再多八位???

是要練武功嗎?那也得先給老師武功秘笈吧!

如果,不小心真的來了八位學生

要讓人家來了坐哪裡啊?難不成......

得像7-11架上的盒裝水洗蛋一樣

一顆一顆的緊緊靠攏在一起嗎?

......

 唉

很多情況都讓自己很悶 

悶著悶著,都快悶出病來了......

每天回到家幾乎都已過八點

薪水沒有因工時增加而增加

讓我更感到嚴重的動力不足

......  沒  電  了  ......

請給我一個安全的承載量