201607080713教育合力推进幼儿成长

  

在教育社会化、社会教育化趋势日渐凸显的当今时代,社会日益开放,孩子与社会的联系更加密切。在这种新形势下,学校、家庭、社会三种教育渠道应密切合作,优势互补,构成一个和谐互动的教育网络,整体协调,有序运作,这对形成教育合力,提高教育实效,促进孩子的发展起到了重要的作用。因此,本学期我园延续将学校、家庭、社区三方结合的工作思路,于近日开展了三结合会议。会上,白园长对新学期幼儿园的工作计划进行了分享,大家还针对“幼小衔接”问题进行了讨论,最后园长通过解读《指南》精神,让各位家委代表对于幼儿发展的规律及教育规律有了进一步的了解。而与会代表们也对幼儿园组织各班认养植物,开展系列活动,充分利用园所生态环境资源,组织幼儿观察、交流表达、动手尝试,让每一个孩子用心灵与大自然对话,真正让大自然大社会成为活教材,充分挖掘“环境教育资源”的做法给予了充分的肯定和认可,爸爸们更是积极参与到了园所资源的建设中,在孩子们的创意世界里留下了精彩的一笔,为孩子们的发展出一份力。 相信在我们三方合力的教育下,我们的孩子们能够有更广阔的学习空间,更轻松的学习氛围,更美好的发展前景。
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