玉女掌門人的藏經閣

　　此次研習的重頭戲，邀請到台北市仁愛國小賴柏宗老師做電影《酷馬》的示範教學，說真的，這是我第一次看《酷馬》，愛河、旗津、高雄港的美景盡收眼底，只是沒想到在雄中活動中心那樣差的視聽環境下看部電影，也能讓自己淚流滿面，久久不能自己......。

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　　研習的第二部電影是《茱麗葉》，這是以莎翁的《羅密歐與茱麗葉》為原型，由三位導演分別創作的三則短篇結合而成，也許是配合能到高雄場地的導演沈可尚的關係，主辦單位選擇了＜兩個茱麗葉＞這則故事，主題與題材迥異於此次活動的其他影片，是部描述女性愛情觀的電影。

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　　「國片影像教育札根計畫」http://ourfilms.pixnet.net/blog/post/31239264 是由新聞局主辦、中映電影文化公司規劃，精選年度形式、風格具有獨特表現與富含人文議題的臺灣電影，將豐富的影像教育學習內容帶進校園，同時邀請專業影評人與導演、講師親臨現場參與講座，共同討論影片內涵與藝術創意。經由曉菁的介紹知道有這麼特別的研習活動，匆忙上網去報名，對於首次參加這類的研習，如此近距離的接觸到平日難有機會接觸的國片與電影人，彷彿來到一個未知領域的新世界，雖然目的是嚴肅的，但感覺仍然很新鮮！

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　　近日正值教甄考試的高峰期，因為兩年前的一篇教甄試教評審心得的文章，使得部落格人氣一直上升，那篇文章的點閱人數更是創下高峰。實際上，瑞祥這幾年一直在徵歷史的代課老師，所以我也年年都在看教甄、當評審，不過，今年有個很特別的試教評審經驗，同時也更體會到參加教甄老師們的競爭激烈，所以特地將這次的經驗寫出來。

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　　在為自己的未婚妻動手術失敗後，腦外科醫生仁長期處在自暴自棄的狀態中，某天受託治療一位來路不明的病患，從病患腦中竟取出嬰孩形狀的腫瘤，這種科學難以解釋的現象讓仁十分驚異，卻也同時讓他被捲入不可思議的事件中，來到了幕末時期的江戶......

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　　重松清，一個陌生的日本文學作家，過去曾在網路部落格中見過對他的介紹，稱這位作家多寫與青少年問題有關的作品，記住這個名字後，我在圖書館裡隨手拿了一本《畢業》放進欲借的書堆裡，沒想到最後將我從混沌的泥沼中拯救出來的，正是這本隨手拿的書。全書共四則不算短的故事，雖然青少年是故事裡的重要人物，但生命的輕微與沈重、生命的價值與意義、生命的永恆與猝逝才是作者想要大聲疾呼的，或許是身為教師之故，最能觸動我心絃的是其中這篇＜師恩難忘＞。

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　　「你看過電影了嗎？」結帳時，金石堂店員小聲的問。「還沒。」「那你可以看一下，電影也拍得不錯。」我報以微笑，因為我更確信這本書不會讓我失望了。

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　　雖然抱怨臺灣師大僅有鳥籠般大的格局，實際上，我人生中最精彩的一頁就是在這裡渡過。進大學前的迎新，補習班就為我們這些準大學生辦了迎新舞會，當時政大的金童玉女－－周秉鈞、楊海薇聯合出了專輯，一曲「第一支舞」風靡了各大校園，這首王子與公主在舞會中相遇而相戀的劇情，宛如傳統的童話故事般，可攎獲多少年輕學子的心，成為迎新舞會必備的舞曲。可是，我在補習班的舞會裡有不好的記憶，所以我討厭舞會，不喜歡被陌生人牽手摟腰的感覺，缺席了師大的迎新舞會，事實上，聽說參加的多半非師大學生，很奇怪吧！更奇怪的是，直到今日，我仍能看到高中生們跳「第一支舞」的類手語歌，果然王子與公主的故事還是所向披靡。

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　　受到曉菁的影響，最近也想用音樂來記錄以前的一些回憶。小時候對歌曲的記憶全部是卡通歌曲、布袋戲主題曲與爸的臺語歌曲卡帶，至於國語流行歌曲則是升上國中後，聽班上同學唱才逐漸接觸到。在規定男女分班的年代，雖然我讀的是女生的Ａ段班，但班上秩序卻常是全年級壂底的，因為我們班有個十足中性化的孩子王賀珮，也因此常被訓導主任處罰在放學後全班舉書包罰站。不過，賀珮屬於五育兼備型的天才，也常考第一名，偷偷崇拜她的人不在少數。她很喜歡大聲唱歌，印象最深刻的是搖滾風的薛岳與造成狼旋風的齊秦的歌，託現代科技之福，竟然還能找到這些歌曲。

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批改了高三段考的非選擇題答案卷

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　　假期接近尾聲，就算再怎麼偷懶，也必須要把該結算的成績處理好，但一開始就讓人很頭大，實在是因為自己訂的遊戲規則太過複雜：自己班的１分，別班的0.5分，每天最高計分為２分......，該怎麼列表就叫我傷透腦筋，花了兩個晚上的時間才看完所有文章，而後又一個工作天時間完成各班成績列表，因為是電腦螢幕不斷的切換畫面來登錄，也許會有算錯或登錄錯誤的地方，開學後會再發給各班讓同學校正最後的登錄次數與成績。

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