201607081041偏向经验学习阅读教学 提高分享阅读教学能力

  

2010年11月23日,厦门市第一幼儿园邀请了北师大儿童阅读与学习研究中心教研员朱丽芳老师来园开展"偏向经验学习阅读教学"的讲座与教学研讨活动,此次研讨活动还有幸邀请到了思明区进修学校幼教教研员林杨老师给予指导。 首先朱老师结合原有的教学活动经验,理论联系实际,深入浅出地给大家做了《偏向经验学习阅读教学理念》的专题培训。接着刘燕、郭瑜两位老师分别为我们展示了《我们爱运动》第一阶段和《可回收利用的垃圾》第三阶段的分享阅读教学活动。活动结束后,两位教师介绍了设计意图并进行反思,朱老师也对两个活动进行了详细的点评,最后老师们也根据自己对偏向经验学习阅读教学的理解,结合实际工作中的困惑跟专家进行了互动交流,专家分别予以耐心地解答。 这次研讨不仅帮助我们进一步了解分享阅读读本的特点,还使我们对"偏向经验学习阅读教学"有了更深层次的认识,清晰的了解了偏向经验学习读本的设计原则、特点和教学策略,也进一步推进了我园教师分享阅读教学的能力,教师们受益匪浅。 中班分享阅读《我们爱运动》第一阶段 大班分享阅读《垃圾的可回收利用》第三阶段 通讯员:吴艳华
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