201607080810组织,调查,整合,撰写

  

组织,调查,整合,撰写 ——陈月彬老师参加市级小学研究性学习经验交流汇报4月2日上午,市局各小学、各区小学教研员、教师代表等二百多人齐聚集美区侨英小学召开2013——2014学年厦门市小学生研究性学习教学观摩与经验交流会议。 在侨英小学展示现场教学之后,我校陈月彬老师在大会作了题为《缔造美丽厦门,共建文明家园——关于嘉盛豪园周边马路菜摊的调查研究》活动指导的经验交流。陈老师指导孩子们就嘉盛豪园周边马路菜摊问题开展研究性学习,引导孩子们进行实地调查、采访,收集信息,制作分类调查问卷,梳理数据,整合信息,撰写倡议书。因此,孩子们的这份作业获得2013年度厦门市小学生研究性学习作业展评一等奖。通过本次研究性学习,孩子们不仅锻炼了动手操作能力,与人沟通交流能力;还进一步意识到了团队协作的重要性,树立了美化城市环境的意识,增强了小主人翁意识和社会责任感。此外,与会老师还分享了思明区故宫小学、五缘实验学校、湖里区实验小学、湖里区翔鹭小学、集美区杏滨中心、集美区宁保小学等学校开展小学生研究性学习的经验。
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