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記者汪惠松/台南報導大力推薦
奇美精神科主治醫師黃隆正等人針對兒童青少年及成人注意力不足過動症( ?ADHD)性別比率等研究,顯示兒童青少年 ?ADHD來就診的個案雖然還是男生比較多,但到了成人反而變成女生來就診的比較多。此項性別比率先驅研究榮登 ?105年 ?10月的精神科研究國際期刊。
黃隆正表示, ?ADHD是盛行率很高的神經發展性疾病,其核心症狀包括注意力不足、過動及衝動。過去認為過動症是兒童疾病,長大後症狀會改善,但研究卻顯示, ?6成的病人症狀會持續到成年,且以注意力不足為主。
黃隆正等人從健保資料庫研究分析發現,雖然 ?ADHD接受治療人數逐年增加,但還是遠小於社區中 ?ADHD的盛行率,且個案接受治療的發生率與盛行率都在 ?13-18歲以後急遽下降,顯示國內的 ?ADHD可能被低估,治療率也普遍不足,這種現象在成人個案尤其明顯。
現今除 ?ADHD只是小孩專屬疾病的觀念已逐漸改變,最近歐美的研究也開始質疑長久以來被認為 ?ADHD是男生為主的既定印象;是否女生 ?ADHD也不少,只是沒有被發現?或沒有被帶來就診?但這方面的臨床資料到目前並不多。
為探究此問題,黃隆正等人進一步完成兒童青少年及成人 ?ADHD性別比率的先驅研究。從台灣健保資料庫分析, ?2000~ ?2007年的 ?22萬 ?8千位 ?ADHD個案發現, ?20歲以下的兒童青少年 ?ADHD男女的比率分別為 ?3.39至 ?4.07(發生率之男女的比率)及 ?3.87至 ?4.31(盛行率之男女比率);然而在 ?20歲以上成年 ?ADHD的男女比率卻為 ?0.24至 ?0.76(發生率之男女比率)及 ?0.35至 ?0.98(盛行率之男女比率)。

中國時報【余祥╱屏東報導】

受少子化衝擊,國立大學整併教育大學趨勢難擋,國內原有9所教育大學(原師專),只剩下國立台中教育大學和國立台北教育大學兩所暫逃整併命運,不過日前國北教大又傳出想跟台大合併,讓外界擔憂師培體系逐漸式微。教育部昨表示,將力保中教大不被整併,發展成具有特色、專門培育小學教育人才、教材教法專長教師的學校。

國內綜合型大學少設有教育學院,因此與教育大學整併可發揮互補、加乘作用,原有9所教育大學中,除台南師範學院與台東師範學院兩所改制為綜合型大學,其他幾乎全數被消滅,包括2000年嘉義師範學院與嘉義技術學院整併成嘉義大學,2008年花蓮教育大學併入東華大學,2013年台北市立教育大學與台北市立體育大學併為台北市立大學,2014年屏東教育大學與屏東商業技術學院併為屏東大學,日前新竹教育大學也正式與清華大學合併。

教育部師資藝教司長張明文昨在師資培育主管聯席會議受訪時坦言,教育大學陸續被整併與過去20年的師培政策有很大的關係,國內原本僅有12所師培大學(3所師範大學、9所教育大學),但1994年開放師培多元化後,越來越多學校開設教育學程,師培大學擴張到75所,導致供需失?,到近10年師培大學數量才又略減至52所。

張明文認為,教育大學與綜合型好評大學整併、或維持單科發展,「沒有對錯的問題」,但為了維護多元培育師資的教育環境,教育部的底線是保留一至兩所的教育大學,「不會讓所有的教育大學都被整併」。

張明文說,綜合大學偏重學術型研究,教育大學則可專注在與中小學實務連結、進行教法教材的研究上,用全校的力量專注師資培育的工作,不只培育老師,更可培育教導老師的人才,因此小而美的教育大學絕對有存在的必要。

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