請同學踴躍表示意見-教師應具有編選適用教材的專業能力?:教師專業發展專題研究(南大暑課碩):Xuite日誌
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    2008-07-23 00:18 請同學踴躍表示意見-教師應具有編選適用教材的專業能力?
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    各位同學好:
    教師專業發展評鑑中指出,教師應具有編選適用教材的專業能力,試請教您有關目前您任教學校的「教科書選用制度」問題意見調查,敬請踴躍填寫。

    一、填答者基本資料:含(性別、年齡、服務年資、學歷、擔任職務、任教年級等)

    二、討論問題(也可擇任教領域的實際情形填寫):

    1.您任教學校教科書選用小組的運作程序為何?(例如:何時召開選用會議?會議討論時間為何?參加成員有哪些?成員出席狀況為何?是否參加過教科書選用相關研習或課程?)

     

    2.您任教學校教科書選用小組的運作過程有哪些問題?(例如:選用時間是否過於勿促?選用時是否缺乏足夠的參考資料?成員選用教科書的素養或能加是否不足?選用流程是否形式化?成員的互動是否不佳)

     

    3.您任教學校教科書選用的參考規準為何?(例如:規準哪裡來的?規準是否具體明確?選用版本時是否詳實參考這些規準?若教師有不同意見時如何決定?)

     

    4.您任教學校教科書選用受哪些因素影響?(例如:書商的人情包袱?書商提供豐富的教具或周邊補充教材?固定版本比較方便使用?教科書內容品質高?教科書版本市佔率?校長或主任等行政人員的意見主導?)

     

    5.您對於學校教科書選用制度是否有其他意見?(例如:是否曾上、下學期選用不同版本教科書,理由為何?對於教師具有教科書選用權力的看法為何?教科書一綱多本的看法為何?)

     

    註:

    1.若有任教學校教科書選用規準表及相關文件(如選用流程計畫等),請提供

    2.也可將相關資料電子檔寄至chwu3@pu.edu.tw




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