201111170717科技輔具電子報002期

 發行人的話:

2011視障、聽障、溝通與資訊輔具應用成果研討觀摩會大會手冊已數位化,感謝這些專業人員的付出!

另本會近期陸續於各地推出『如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用』及『 2011 溝通與資訊輔具應用成果 觀摩會』兩場不同性質研習,相關資訊可參考本期電子報專業訓練,歡迎各位踴躍報名參加。

歡迎舊雨新知踴躍訂閱電子報。電子報訂閱

科技輔具電子報002期

 焦點議題:

2011視障、聽障、溝通與資訊輔具應用成果研討觀摩會大會手冊

郭舒華譯:行動裝置與溝通應用程式 AAC‐RERC 白皮書

王俊凱:索伯伯與他的溝通輔具(中風長者用U-PEN)

曾淑芬:毓瑾的大學夢 (CP女孩的求學路)

彭淑青:0.6與0.2的協調

葉守倩:放大鏡的POWER

莊億惠:溝通輔具應用於資源班的教學策略

劉馨憶等:輔助溝通系統對重度聽障學生輔導歷程之初探

姚威州&林淑婷:聽能系統應用在學齡電子耳個案

楊菁菁:我聽到了(大象男孩 新聽語輔具運用成效)

白素玲:聽我唸ㄅㄆㄇ(成人聽障個案聽能輔具運用成果)

張筱苓:聽語輔具於啟聰學校個案之應用

陳淑玫:聽見不一樣的聲音

 新型輔具

聽語訓練輔助系統基本版及整合版

1.適用對象:讓高頻受損之聽障者(感音性聽障,約佔聽障者80%)能聽到、感受到正確的聲音,進行口語訓練。

2.目的:幫助感音性聽障者聽到正確的音後,能開始仿說正確音。

3.聽力圖:聽力圖上有兩變項,一項為『分貝』,指得是聲音大小;另一項為『頻率』,指得是聲音的高低。

4.分貝舉例:以ㄈㄣ為例說明。聽障者通常對ㄈ前端的氣音聽不清楚,重度聽障者甚至聽不到氣音,在H-PEN中使用的功能為『智慧型放大』,透過該功能將氣音放大到跟最大波形一樣,協助聽障者能聽到氣音存在。

5.頻率舉例:以ㄘ為例說明。ㄘ分兩部分,前面為高頻氣音,後面為ㄖ的音,高頻受損之聽障者能聽到的音通常會近似於ㄙ或ㄖ的音,為了幫助他們重新認識聲音的特質,所以這裡使用『壓頻』、『移頻』等技術,將高頻子音移到高頻受損之聽障者能聽到的頻率範圍,雖然聲音聽起來會有些改變,但聽障者卻能因此察覺到ㄐ、ㄑ、ㄒ或ㄗ、ㄘ、ㄙ等高頻音是有差異的,而進一步辨別當中異同。

6.大部分的助聽器只處理6,000Hz以下的聲音,原因在於助聽器是國外研發製造,針對的語言是英文,而英文中頻率最高的音是s及th,這兩個音的頻率在6,000Hz左右,故通常助聽器只處理到這個頻率的音。


但在中文注音符號中,有些子音的頻率是在6,000Hz以上,若不作處理,對聽障者而言,這些音聽起來都是一樣的,而無法有效辨別。


7.有的聲音過短,聽障者亦無法分辨,例如ㄍㄨ前面的ㄍ的音很短,當聽障者因聲音太短聽不清楚或聽不到時,就會開始去猜,對方現在說的音是ㄨ、ㄎㄨ、ㄆㄨ…。

8.H-PEN針對聽障者面臨的三大問題:聲音太小、頻率太高、聲音太短,在功能上提供了原音、稍慢、最慢、正音、智慧型放大、高頻位移、高頻壓縮、極致移頻、壓至中頻、壓至低頻等十項不同解決方案,讓聽障者能從不同面向重新認識聲音,建構對聲音的概念。

聽語訓練輔助系統基本版


聽語訓練輔助系統整合版


 專業訓練:

1. 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

第一場:

研習主題 : 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

研習日期 : 100年11月25日 (五) 13:30-16:30

研習地點 : 台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114視聽教室

研習地址 : 臺北市大安區和平東路1段129號

報名方式:報名已額滿,建議報名第三場至第五場。

第二場:

研習主題 : 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

研習日期 : 100年12月02日 (五) 13:30-16:30

研習地點 : 台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114視聽教室

研習地址 : 臺北市大安區和平東路1段129號

報名方式:報名已額滿,建議報名第三場至第五場。

第三場:

研習主題 : 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

研習日期 : 100年12月17日 (六) 09:00-12:00

研習地點 : 台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114視聽教室

研習地址 : 臺北市大安區和平東路1段129號

報名方式: 可至教育部特殊教育通報網 或 財團法人科技輔具文教基金會 報名。

第四場:

研習主題 : 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

研習日期 : 100年12月17日 (六) 13:30-16:30

研習地點 : 台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114視聽教室

研習地址 : 臺北市大安區和平東路1段129號

報名方式: 可至教育部特殊教育通報網 或 財團法人科技輔具文教基金會 報名。

第五場:

研習主題 : 如何在PC、iPad、紙張上製作有聲試卷教材及學習障礙上之應用

研習日期 : 100年12月30日 (五) 13:30-16:30

研習地點 : 台灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114視聽教室

研習地址 : 臺北市大安區和平東路1段129號

報名方式: 可至教育部特殊教育通報網 或 財團法人科技輔具文教基金會 報名。

2. 2011 溝通與資訊輔具應用成果 觀摩會

第一場:

研習主題 : 2011 溝通與資訊輔具應用成果 觀摩會(嘉義區)

研習日期 : 100年12月21日 (三) 13:30-16:30

研習地點 : 國立嘉義大學 民雄校區 行政大樓

研習地址 : 嘉義縣民雄鄉文隆村85號

報名方式: 可至財團法人科技輔具文教基金會 報名。

 衛教資訊

1.行動即時變頻系統 簡介 (註:此軟體目前尚在開發階段

可即時處理聲音中的高頻訊息,透過聲音的調整,讓聽損者更能掌握高頻音的特質。

2.聽語輔助訓練系統於成人個案之應用(姚威州)

探討「聽語輔助訓練系統」對感音神經性聽障者語音的辨識能力。


3.聽語輔助訓練系統於早療個案之應用(陳淑玫)

藉由「聽語輔助訓練系統」應用於學前聽障幼兒之聽能訓練及說話訓練。


電子報訂閱

電子報訂閱簡易圖解教學說明

回應
電子報訂閱

科技輔具電子報

請輸入E-mail address

科技輔具的小窩

請輸入E-mail address

電子報訂閱簡易圖解教學說明

發行資訊

發行單位:

科技輔具文教基金會

發行人:楊國屏

主編:王俊凱

聯絡信箱:

akai9005049@unlimiter.com.tw

aacnewsletter1001@gmail.com