http://sanjo.myswan.ne.jp/gaiyou.html
由於動漫的主要對象是10-20代的年輕人學生,基於讀者的同理作用與環境投射,大多數以近現代為舞台的作品,都會有「學校」的設計。在這個青春校園中,展開甜蜜苦澀的三角戀愛,亦或是熱血友情交織的偉大冒險。
但這些學校都有一些很共通的特色。比如說,動漫中的學校都大的嚇人,不管是設備或是周圍環境,簡直像一個小王國般完善巨大,其次就是通往學校的路上,都會有一段長長的坡道或是被兩旁樹林圍繞的筆直道路。然後在這坡道的盡頭,學校的大樓聳立著。要不然就是一個醒目的大樹或是地標,可以許願告白...甚至是決鬥的地方。但,有一個更明顯的,幾乎所有作品都不可避免的通例,也就是
動畫的男女主角,大都坐在教室的右後方,靠近窗戶的地方。

(徵求:我找不到合適的圖片,是否有版友可以提供動畫中的教室內部圖片,最好是從講桌俯瞰全班或是上方照片。上圖是側面,但我希望有正面的~~大感謝)
雖然不是沒有例外(註1)但為何大多數動漫的男女主角,都坐在距離老師最遠的角落呢?
一、個性設定使然
有些作品會設定一些無口、不善交際的角色。他們可能身懷不可告人的秘密,甚至擁有可以毀滅世界的能力。也因此,他們大多會坐在角落,望著窗外的天空獨自沈思,而不是擠在班上的中心,討論八卦,說長道短。而這種角色,通常也都是天才型人物。換言之,雖然他們上課時望著窗外發呆,但他們可以解決老師提出的所有問題。這種角色,自然而然會坐在避免與人接觸的角落位置。
二、方便性的考量
如果說教室代表著安靜的學習,低頭的用功,那要打破這靜默,最好的方式就是從外衝入變化。比如說,突然門口「碰」的一聲打開,某個遲到的傢伙衝了進來;或是窗外突然出現巨大機械人、不明飛行物體。這時候,男女主角都會從窗戶一躍而下,乘坐不明飛行物體揚長而去,或許還會回頭說著「我一定會保護大家的」
所以這些人還是坐在靠窗的角落比較方便隨時出擊,保護人類,拯救地球。
三、遠離權威

在教室中,主宰者是老師。老師在動漫中是一個有趣且特殊的存在。不是省略了老師的存在,要不然就一定是美艷溫柔,可以攻略推倒的美女老師;而極少出現的男老師,不是春風撲面,關心同學的金八先生;就是反傳統權威、特立獨行的GTO。
如果不是以上兩者,那出現的老師一定是大惡役,威權專制、不懂年輕人心靈的保守份子。
換言之,動畫蘊含了一種相對的概念,要有學校的青春歡笑、三角戀愛,但卻有意無意的忽視了教師的存在和「上課過程」的重要性。 動畫中永遠都是下課、放學和社團部活時間,而上課和認真唸書的過程,通常都是伴隨著主題曲,快轉幾秒的鏡頭來證明主角已經苦讀了幾個月,然後發憤圖強,精通XXXX.....
---------------------------------------------------------------------------------------
回過頭來我們想想,如果你是老師,你是怎麼看待教室位置的呢?你的國高中的座位是如何決定的呢?通常會按照身高來做排序,也可能會把幾個特別吵的安置在最前面的「特別座」,但一個基本的原則是,一般俗稱的「好學生、乖乖牌」通常都會在教室的正中央前半段,而一般所謂的壞學生則會被發配到邊疆地區。
那大學呢?一個基本的原則是從後面兩側往前坐,老師正前方的幾個位置一定是空的,如果今天要打瞌睡或是吃泡麵,更會躲在兩旁的後側角落去,避免被教授發現。櫻桃小丸子中,小玉她們也坐在最後一排;因為這樣上課講話才不會被抓包阿!(笑)
看電影、聽演唱會、欣賞表演,正中央前排的位置一定比較貴且好,而兩旁後側的位置一定相對便宜且差。因為正中央的位置才能看的最清楚,與表演者近距離接觸,但動畫中的男女主角大多坐在教室的後端兩側,遠離老師,這是因為
製作者已經先入為主的認定喜歡看動畫的觀眾不是一般所謂的「好學生」,還是這些動畫基本上就蘊含了某種逃避老師、反教室權威的意識型態呢?
愛看動畫的你,是老師心目中的「好學生」嗎?

真糟糕,我不是ㄟ........
註1:如Minamike的千秋,或是涼宮春日,不過都有理由。如涼宮春日的那個「宇宙人、超能力者來找我」的發言,因為在班級的正中央,同學四方注視下說出才有震撼力。如果擠在邊邊角落講,毫無影響力。換言之,這些例外是有其特殊需要而設定的。



