201607081320江华名师发展工作室启动

  

江华名师发展工作室启动 思明小学 庄欣怡/文 林智毅/图2014年2月25日下午,江华名师发展工作室成员齐聚思明小学,举行了第一次研修活动。市教科院邵巧治老师、片区兄弟校的骨干教师以及工作室的成员共40余人参加了此次活动。本次研修活动共分为两个环节。首先,由邵巧治老师为我们带来了题为《阅读教学与阅读评价》的精彩讲座。讲座中,邵老师提出了对阅读教学中两对关系的思考,即:“阅读教学与语文教学关系的思考”以及“阅读教学与写作教学关系的思考”,邵老师为我们提供的一些阅读教学方法具有很强的启发性和可操作性,邵老师也总能深入浅出地运用一些具体案例让老师们对相关理论知识的学习产生浓厚的兴趣,这让老师们不仅对主题式阅读有了初步了解,更为众多一线教师的教学实践活动提供了理论依据。研修活动第二环节,在简单的自我介绍后,工作室的成员进行了课题资料的学习与研讨,大家针对共同研究的课题方案提出各自不同的意见和建议,最后,江华老师为接下来的研究工作制定了详细的计划,完成了分工。本次研修活动内容丰富,它搭建了学校间沟通、交流、学习和探讨的空间,相信在所有成员的共同努力下,江华名师发展工作室一定会做出卓越的成绩。
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