201607072320“水”与争锋第一部:运水接力,风生水起

  

人影憧憧、呐喊震天。咦?湖明小学又在开展什么有趣的活动呢?原来,这个月正是湖明小学的科技月,“‘水’与争锋”主题科技节正在学校中轰轰烈烈地展开着。在这暖冬时节,湖明小学的孩子们也在动手实践中尽情地参悟“水”的趣味,享受科学的迷人魅力。现在我们正在进行的,正是“水”与争锋第一部:运水接力。每班分派五男五女“水”中高手,利用大气压强的原理,倒扣塑料杯运水。瞧——只见那小选手不慌不忙地从桶中舀起满满一杯水,将白纸一盖,上下颠倒、气泡翻滚,那白纸竟牢牢封住一杯水。他不慌不忙地将一手倒背,一手轻轻松松地提着那倒扣的水杯,走到水盆前,将纸一抽,水便成功运到了。同学们有的屏气凝神,有的握紧拳头,有的忘情呐喊,沉浸在科学的魅力中不可自拔。再看那低年级的小朋友,小小的手尽力地压住白纸,可总有不听话的水漏了出来,他皱紧眉头,又正回水杯调整了手掌、倒扣。纸终于吸附住了水杯,他舒展眉头,急忙往前走了两步,可纸片却突然掉下来,杯子里的水哗啦一声全撒了。他低着头落寞地把杯子交给下一个人,后面的同学拍拍他的肩,场外的同学呼喊着他的名字为他加油。他排在队伍最后,探头看着下一个同学成功运水,笑容重新回到他脸上,他高兴地叫着跳着,仿佛自己也成功了!运水接力,风生水起,让我们尽情期待“水”与争锋第二部:保护水球,为“水”而战! 附:年段获奖班级一年(6)班、一年(5)班、一年(4)班、二年(3)班、二年(4)班、三年(4)班、三年(3)班、四年(1)班、四年(2)班、五年(4)班、五年(1)班
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