伯利恆文教基金會 :: Xuite日誌
  •          為了不讓家長孤獨、無助地面對因孩子所帶來的無奈和衝擊,甘神父在857月於台南縣學甲鎮籌設伯利恆文教基金會,專為台南縣境內六歲以下,有發展遲緩的嬰幼兒及其家人服務,陪家長帶領孩子在人生的起跑點上,紮實地跨出每個腳步。

    靠著社會大眾的幫忙,於86月底,在慶祝耶穌復活的歡樂歌聲中,伯利恆誕生了。甘神父希望以愛推動伯利恆的服務,為發展遲緩嬰幼兒及其家人帶來力量和希望,同時促進社會大眾彼此認同與接納。

  • 伯利恆文教基金會網站
  • Re:我不要…(融合中班:陳虹秀 老師),by(花中精靈)於2009-05-27
    Re:第三十一期會訊-神父的話,by(伯利恆)於2007-09-14
    Re:第三十一期會訊-神父的話,by(伯利恆)於2007-09-14
    Re:畢業宿營志工招募,by(michelle)於2007-07-17
    Re:第三十一期會訊-神父的話,by(ariel)於2006-05-15
    Re:第三十一期會訊-神父的話,by(Agnes)於2006-05-11
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        有些孩子經常會莫名其妙的哭鬧或發脾氣,這些跡象顯示他們無法與外界達成良好的溝通。當孩子無法言語時,有什麼可以取代語言溝通的呢?

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        最近有一句話一直在我的耳邊迴繞“天真又難搞的兩歲”。以前對這句話其實是存著好笑的心態,總覺得兩-三歲的孩子,正在牙牙學語,對無限寬廣的世界充滿的好奇,天真可愛、充滿活力應該就是他們的寫照吧!而且,望著他們稚嫩的小臉,就會覺得~哇!好可愛喔!!真希望哪天我也可以到幼幼班,每天和這麼天真活潑的小可愛和在一起,一定是很開心的教學工作。

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        「早期療育」在台灣已經推行了一段時間,伯利恆也參與其中並幫助了許多遲緩兒童的成長。

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        融合教育意指將展遲緩或身心障礙兒童和同儕一起接受常態的教育環境,而非隔離的環境。但在融合教育的執行環境中,仍須提供適當的學前特殊教育,針對特殊幼兒定IEP (個別化教育計畫),以提供幼兒所需的教育課程;並視幼兒需求安排治療課程,如感覺統合、語言治療等,以提升幼兒未達到的發展目標。

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