定義

強處

弱點

-          對別人的情緒要和感受有特別的敏銳力。 

-          能避免做一些傷害別人感受的行為。 

-          能作一個優秀的聆聽者和關懷者。

-          自己的情緒容易受牽，以玫在幫助人時失去客觀性。 

-          傾向逃一些產生壓力的處境，包括施行紀律和管治的決定。 

-          需要(assertiveness)的訓練。 

-          在幫助異性時容易牽入感情的事。

一種在透澈的學習和研究後，能澄清和傳遞真理的能力

-          客觀，能控制自己的情緒。 

-          喜歡有系的發表真理。 

-          可以是一個很好的資供應者。 

-          若兼有勸化的恩賜，這人可以是一個很好的課室老師。

-          對真理的興趣是在其事實多於其實際應用方面。 

-          享受個人研究多於與人的交流。 

-          因學習和知識而變得驕傲。 

-          可能會變得批判性或教條化。

預言

一種能宣告真理使人心被觸動和被安忍，明白前面方向和堅定信念的能力。

-          有「屬靈的批判」的恩賜(sanctified criticism)。

-          有能力以說話闡明真理並公平公義的眼光看事情。 

-          能很快就辨別出不誠實的性格和動機來。 

-          直言，(即使對朋友)不理後果。

-          容易使人產生防衛性。 

-          對別人的感受只有很少的敏銳力。 

-          言語很「掘」，帶批判性。 

-          指出問題多於肯定好處。 

-          缺乏聆聽技巧。

施捨

一種能慷慨地貢獻財富及其他物質在神的工作上的能力。

-          能洞識所需要的資源。 

-          經渴望在禱告的引導下不記名地付出。 

-          是一個好的財管理者，以致經濟上常綽綽有餘，可以更多捐獻。 

-          喜歡推動別人捐獻。

-          可能會以件為中心而不是以人為中心。 

-          傾向批判那些不善於理財的人。 

-          有時忘記與配偶取得共識才捐獻，甚至忘記了家庭的需要。

勸化

一種能鼓勵別人在情緒及靈長的能力。(即使面困難和苦難。)

-          喜歡與個人一對一地分享一些很實際的真理應用。 

-          在教會帶喜樂的氣氛。 

-          渴望建立和諧和合一。 

-          一個常思想「可能性」的人

-          可能提出過份簡單的解決方法，因而變得對人深層複雜的需要忽略了。 

-          可能需要聆聽技巧一方面的訓練。因為這人可能在別人尚未完全表達他的問題之前已給與答案。 

-          那些有正面自自我形象的人更有效。(即只能服侍這些人)

執事

一種能滿足別人實際可觸摸的需要，如衣，食，住，行而表達愛的能力。

-          能記得別人喜歡和不喜歡的事物。 

-          喜歡用自己隻手製作東西送給別人。 

-          喜歡做短期可完成的或即興的事。 

-          自願作勞動的工作。

-          會忽略個人的需要，持久力，家庭，甚至會動用自己的「私己」去服侍人 

-          很難對別人要求的服務說“不” 

-          寧願自己做多於與人共事。

治理

一種能統籌人資源，與活動以達到目標的能力。