海洋之心 :: 隨意窩 Xuite日誌
  • 曾經在服役時,滿懷綺想地編織了三個願望,開攝影展、教心理學、寫一本書。夢想的遙遠,讓人笑稱痴傻,心裡卻明晰,「敢夢」背後的堅持。從資訊工程師、攝影師、諮商心理師、臨床心理師到輔導老師,每一個轉折,每一個改變,都學到了很多。活著,總有許許多多的信念與堅持,心中卻一直深信著,有夢最美。

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  • ◎中時部落格嚴選好文
    ◆(01)另一種影像敘事
    ◆(02)關於尋找一種顏色的感動
    ◆(03)讓飄蕩不只是飄蕩
    ◆(04)練習曲
    ◆(05)靈魂的語言
    ◆(06)光與影的對話
    ◆(07)鯨鴻一瞥
    ◆(08)轉山
    ◆(09)
    ◆(10)等待心中的一幅畫
    ◆(11)孤獨六講
    ◆(12)革命前夕的摩托車日記
    ◆(13)左右的迷思
    ◆(14)教養也可以這麼浪漫
    ◆(15)我的錯都是大人的錯
    ◆(16)大師的風采
    ◆(17)一次:影像和故事
    ◆(18)海洋,尋覓
    ◆(19)尋找一種顏色的感動
    ◆(20)孤獨的意象
    ◆(21)一個人的旅行
    ◆(22)美的覺醒:攝影的初衷
    ◆(23)湛藍箋頁上的戀戀情深2
    ◆(24)
    為什麼要養兒育女
    ◆(25)湛藍箋頁上的戀戀情深3
    ◆(26)驚豔米勒
    ◆(27)面對孩子的哭泣
    ◆(28)一個人癮咖啡
    ◆(29)我在墾丁天氣晴
    ◆(30)療癒與哀傷
    ◆(31)秘密花園:心防的解碼
    ◆(32)孤獨的身影
    ◆(33)種樹的男人
    ◆(34)真假星情
    ◆(35)陪妳到最後
    ◆(36)緩慢的生命基調
    ◆(37)山羊與自我的美麗邂逅
    ◆(38)躲進世界的角落
    ◆(39)戀戀海洋
    ◆(40)一個人喫茶趣
    ◆(41)山盟海誓2
    ◆(42)自然與心靈的親密對話
    ◆(43)婚禮之後
    ◆(44)終極美味
    ◆(45)走出生命的幽谷
    ◆(46)傷心咖啡店之歌
    ◆(47)失控的邏輯課
    ◆(48)燕子
    ◆(49)灰色的靈魂
    ◆(50)秘密假期
    ◆(51)我用鋼琴改變世界
    ◆(52)旅行之歌
    ◆(53)趕赴一場春天的盛宴
    ◆(54)虛榮與平凡旅人的眼睛3
    ◆(55)神秘旅行
    ◆(56)寶珠、死珠、魚眼睛
    ◆(57)溫柔時光
    ◆(58)虛榮與平凡旅人的眼睛4
    ◆(59)蔣勳談漢字書法之美
    ◆(60)遇見一棵發光的樹
    ◆(61)草原上的精靈
    ◆(62)1Q84
    ◆(63)
    這一生,至少當一次傻瓜
    ◆(64)回家,甜蜜的負荷1
    ◆(65)橫山家之味
    ◆(66)邁向另一個國度
    ◆(67)我不是完美小孩
    ◆(68)關於快樂這件事

    ◎中時部落格嚴選好圖














    ◎部觀門入選文章
    ◆(01)海角七號
    ◆(02)囧男孩
    ◆(03)九降風

    ◆(04)燦爛千陽
    ◆(05)驚豔米勒
    ◆(06)孤獨六講
    ◆(07)刺蝟的優雅
    ◆(08)巧克力戰爭
    ◆(09)不能沒有你
    ◆(10)星空

    ◆(11)陽陽

    ◎部落格時報入選文章
    ◆(01)海角七號
    ◆(02)為什麼要養兒育女
    ◆(03)教養也可以這麼浪漫
    ◆(04)孤獨六講
    ◆(05)萍水相逢自是有緣

    ◎誠品書局夢想徵文入選
    關於尋找一種顏色的感動

    ◎嘉市文教刊登文章
    地底三萬呎

    ◎Pchome入選文章
    南方四劍客

    ◎海默推薦的文章
    ◆(01)關於海默這個名字
    ◆(02)執子之手,與子偕老
    ◆(03)寫給姊姊的一封信
    ◆(04)「海。看」攝影展

    ◆(05)疼惜的喚醒
    ◆(06)嚴苛與允許
    ◆(07)心靈捕

    ◆(08)色戒

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  • 有朋自遠方來
  • 青少年原是一個讓人又愛又懼的人生階段,無限的想像力、精力充沛的行動力、反抗束縛的叛逆、勇於批判的傲氣。這些都是青少年的特質,無怪乎許多的文學創作都以青少年為主角,而在心理學的課程中,青少年心理學更是眾所關注的焦點。

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    201503252104我想念我自己

    想念,往往會有一個他者,或者他方。然則如果己身不再如過往一般的悠遊、傑出,那麼想念是否也可以是自己,那個意氣風發、引領風騷的自己。《我想念我自己》是描寫一位罹患早發性阿茲海默症的病人愛麗絲,如何面對這個無情的打擊,如何努力地找尋逐漸遺落的記憶與自己。過程中她感慨萬千地自問:「我的昨天消失了,明天還是未知數,我該為了什麼而活?」

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    201503170729一日浮生

    《一日浮生》是存在主義大師歐文・亞隆送給大家極其珍貴的新年禮物。書裡所談的不單單是十個探問生命意義的故事,其還是一個大師毫不保留地分享治療過程中內心的疑惑、擔憂與想法。同樣身為一個治療師,關於人性、關於生命意義的探索未曾止息,然則面對治療,內心總不免心生疑慮,自己究竟能夠扮演什麼角色,又如何而能對個案有所裨益。那樣的心焦,即便是一位臻於極致的大師,仍然難以避免,更何況是一般的治療師。或許因此之故,許許多多關於治療技巧的工作坊與研討會,總是因應需求而未曾止歇。然則在不斷增進技巧的同時,也許更得要試著探問,關於治療的信念、關於人性的勾勒、關於己身的存在。很喜歡書中的一段話:

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    過年時我的Nokia 2730手機有點接觸不良的狀況,這已經是老問題了,尤其是這幾個月在充電時更加明顯。小亮亮一聽,立刻開心地宣告,爸爸要換智慧型手機了。我則搖了搖頭,心裡想著還不到那個時候。

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    前些日子,一家人的小旅行中,發生了一件讓我印象極為深刻的事情。亦即飯店裡有許多的遊樂設施,其中在一個空間裡,有一檯桌球桌,另外一角則有一區Wii Sports的虛擬遊樂區。第一次來到這個空間時,Wii Sports已經有人在玩各式各樣的模擬運動遊戲。我們則是去商借桌球拍,開始打起桌球。

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    整理過往的一堆資料,突然發現自己在念心理所研一時,修讀「心理治療理論」這門課中,所負責整理的存在主義治療的上課講義。看著自己整理出來的存在主義理論,想像著那時的自己,如願以償地跨入心理治療的門檻,對於學習存在著極大的熱誠。回味的過程,剛巧瞥見資料的末端,有篇「寫在最後」的書寫。由於這份講義會發給上課的所有同學,所以該是有感而發而興起的分享。時過境遷,反覆閱讀這段文字,依舊感動滿滿!

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