201607080500探究汉字系统 促进识字科学化

  

探究汉字系统 促进识字科学化 --记思明小学片区语文教研活动思明小学 庄欣怡/文 林智毅/图 3月26日下午,思明小学片区语文学科组邀请集美大学金文伟教授到校开展了《汉字系统与识字教学科学化》专题讲座。在三个小时的讲座中,金教授列举了科学识字教学的种种方法,精辟地指出:汉字是世界上最悠久的文字之一,是中华文化最美的符号。如果我们一线教师对汉字的源流、字理所知甚少,就使得识字教育成效甚微,影响了儿童书面语言发展关键期的学习,造成学生阅读能力不强、习惯不良、学习效果不佳等弊端。金教授的精彩讲座受到思明片区近百位语文教师的欢迎,引发了老师们对识字教学、阅读教学的深层思考。他还指出,熟悉汉字的造字和表意技巧,有助于学生对汉字的音、形、义的识记与运用,实现系统化识字,实现识字教学的科学化。金教授的讲座使教师们明白了:只有努力地学习语文学科知识,探索科学的识字教学方法,才能提高识字教学的效率。
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