思想貧乏的上班族

寵物治療(Pet Therapy) 泛指所有以動物為媒介，在兼顧動物與人雙向福祉的理念下，將合乎條件的動物適當地納入人類健康照護或教育情境，以達到醫療、護理、復健、教育、諮商、情緒緩解、及提升生活品質等目的的作法（葉明理、廖華方、陳秀宜，2002）。
有不少的研究者將寵物 作為治療的媒介，觀察治療前後的差異。在將狗醫生運用於護理之家的研究之中，Tavormina（1999）發現老人的寂寞感、無望感及無聊感皆可得到改善。江佩儀（2004）發現老人的生理、疾病及社會認知有改善與Kongable, Buckwalter,＆Stolley（1989）的研究相似，他們認為在參與照養動物的過程中，老人的心肺功能、感官反應及人際互動都有改善。
而李萍慈（2003）則讓狗醫生與亞斯伯格症兒童進行互動，研究發現三位病童中有一位老師、導師、家長在主觀認知上都認為兒童有改進，所以並非對所有並都都有相同的幫助。楊雅鈞(2007)則在特教班上飼養班犬，班犬的出現讓兩名特殊教育兒童有明顯的進步及正向的發展。
另外，在護理領域中羅淑芬、孔秀美、曾美連、林淑娟及張秀音（2003）則認為寵物治療對病患的生理、心理都有幫助且可給病患社會支持。洪雅鳳及羅皓誠（2007）則認為在心理治療上寵物治療亦是可以使用的方法，且與寵物接觸應可增進心理健康。

參考書目
Tavormina, C. (1999). Embracing the Eden Alternative in long-term care environments. Geriatric Nursing, 20, 158-161.
Kongable, L., Buckwalter, K., ＆Stolley, J. (1989). The effects of pet therapy on the social behavior of institutionalized Alzheimer’s clients. Arch Psychiatric Nursing, (3), 191-198.
洪雅鳳、羅皓誠(2007)。寵物治療及其在心理治療上的運用（上）。諮商與輔導，261，7-11。
洪雅鳳、羅皓誠(2007)。寵物治療及其在心理治療上的運用（下）。諮商與輔導，262， 33-39。
羅淑芬、孔秀美、曾美連、林淑娟及張秀音(2003)。寵物治療在護理專業領域之臨床應用。護理雜誌，50(1)，93-97。
葉明理(2005)。來喜的小把戲—談台灣動物輔助治療的發展。護理雜誌，52(4)，22-29。
葉明理、廖華方及陳秀宜(2002)。「台灣狗醫生」--- 動物輔助治療簡介。台灣醫學，6(1)，102-106。
李萍慈(2005)。動物輔助暨社會互動團體方案對亞斯伯格症兒童社會互動行為成效之研究。國立新竹教育大學教育心理與諮商研究所碩士論文，未出版，新竹。
江珮儀(2004)。應用寵物治療於護理之家之經驗分享。長期照護雜誌，8(2)，118-132。
楊雅鈞（2007）。生命不能承受之犬—以台中市東區麻糬國民小學特教班為例。初等教育學刊，27，95-106。