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南泉小學音樂教師肖麗霞:讓農村課堂音樂流淌

“小樹問藍天,我怎樣才能長大;藍天笑盈盈,它輕輕來回答……”在美妙的鋼琴伴奏聲中,悅耳的女聲響起,清脆的童音緊跟其後,音樂教室回蕩著美妙動聽的歌聲。在南泉小學五年級一班的音樂課堂上,音樂老師肖麗霞正在教學生們演唱《我怎樣長大》。

一張娃娃臉,因為常年練舞而保持的瘦削挺拔的身材,很難想象,這個紮根鄉村小學近20年的青年女教師,身體裡隱藏著這麼大的能量,一個人身兼數職,把南泉小學的音樂教育推動得有聲有色。

選擇:回鄉成為一名音樂老師

1998年,剛滿18歲的肖麗霞從重慶市幼兒師范學校音師專業畢業,想成為一名音樂老師的夢想,很早就在她的心裡紮瞭根。

肖麗霞在學校裡學習瞭專業的舞蹈、唱歌、彈琴課程,這為熱愛音樂的她打開瞭一扇新的大門。想到在她長大的傢鄉南泉街道,學校裡極其缺乏音樂科班畢業的音樂老師,孩子們因為接受不到專業的音樂訓練而難以發掘自身的音樂才華,她決定回到傢鄉,在南泉小學當一名音樂老師。

“剛來學校,沒有鋼琴,甚至連一間音樂教室也沒有。那時候,我就在教室裡教孩子們唱歌、在操場上教孩子們跳舞。”肖麗霞回憶起剛進校時的艱苦環境說。20年後的現在,即使隻有一間很小的音樂教室和一架鋼琴,肖麗霞說她已經覺得很滿足瞭。

條件有限,師資缺乏,這些都沒有打消肖麗霞投身音樂教育事業的熱情,她總要想盡辦法創造條件。學校沒有專門的舞蹈教室,她就想其他法子訓練他們,比如帶著學生在走廊的欄桿壓腿。舞蹈組的人數較多,那間袖珍的音樂教室根本容納不下他們,於是,方正的課桌、冰涼的地板、寬敞的操場都是他們的“戰場”……哪裡都是他們的練功房,哪裡都是他們的舞蹈教室。

堅持:20年如一日,為學生成為電梯維修費用多面手

2013年,南泉小學的少年宮開班瞭,學生們可以選擇自己喜歡的音樂專業學習,然而肖麗霞肩上的擔子更重瞭。因為除瞭擔任五、六年級的音樂教學工作,她還要負責少年宮合唱隊、舞蹈隊的教學,每周16節音樂課、2次少年宮的訓練是雷都打不動。

“現在課已經少瞭許多,以前都是20多節課呢!特別是遇到要帶著孩子們去參加比賽,就隻能在中午和放學後再組織學生多練1個小時。”肖麗霞說,因為全校隻有包括她在內的3名音樂老師,每個人都是忙得不可開交。

在合唱隊訓練時,肖麗霞既是總指揮,又擔任鋼琴伴奏,一天課程下來,嗓子冒煙那是經常的事。遇到教學、訓練、排演

“多管齊下”的時候,三天兩頭失聲也是見慣不怪。

學生們的音樂課程也讓肖麗霞費瞭不少心思。她為學生們精心選擇瞭價格不高,攜帶方便的豎琴來學習,而她因為畢業太久,便自己利用私人時間找網上的視頻和書本惡補知識,重新練習好後,才放心教給學生們。“在我們學校,並沒有什麼專門的課程老師,音樂老師就要負責唱歌、跳舞、樂器所有的課程,必須要不斷學習,成為一個多面手才行!”

成果:多項比賽奪冠助力學生音樂夢想

多年來,雖然硬件設施和師資力量遠遠不及城市裡的學校,但肖麗霞仍然帶領她的合唱隊和舞蹈隊取得瞭多次市級、區級比賽的一等獎。僅在2016年,肖麗霞指導的《天地之間的歌》《螢火蟲》獲巴南區中小學課堂樂器教學成果班級展評二等獎、指導二等獎。她指導的《外婆的澎湖灣》《歡樂的那達慕》獲重慶市班級合唱比賽一等獎。

滿滿的榮譽背後,也是肖麗霞沉甸甸的付出。“音樂是我的夢想,能讓更多喜歡音樂的孩子發掘自己的夢想,那就相當於把我的夢想放大瞭很多倍。”這是肖麗霞常掛在嘴邊的一句話。

3年前,當肖麗霞發現五年級一個叫白孟迪的學生聲音條件特別好時,就讓她加入合唱團,並給予其專業的訓練和輔導。在一次市級比賽中,白孟迪被重慶川劇團的老師發現,便把她推薦去重慶藝術學校進行專業學習,畢業後可以直接進入川劇團工作。

“白孟迪的媽媽前幾天發微信告訴我,白孟迪又獲得瞭新的獎項,看到學生發展得這麼好,我感到很驕傲。”能幫助農村孩子走上音樂之路並且實現音樂夢想,是肖麗霞最有成就感的一件事。


“小樹問藍天,我怎樣才能長大;藍天笑盈盈,它輕輕來回答……”在美妙的鋼琴伴奏聲中,悅耳的女聲響起,清脆的童音緊跟其後,音樂教室回蕩著美妙動聽的歌聲。在南泉小學五年級一班的音樂課堂上,音樂老師肖麗霞正在教學生們演唱《我怎樣長大》。

一張娃娃臉,因為常年練舞而保持的瘦削挺拔的身材,很難想象,這個紮根鄉村小學近20年的青年女教師,身體裡隱藏著這麼大的能量,一個人身兼數職,把南泉小學的音樂教育推動得有聲有色。

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肖麗霞在學校裡學習瞭專業的舞蹈、唱歌、彈琴課程,這為熱愛音樂的她打開瞭一扇新的大門。想到在她長大的傢鄉南泉街道,學校裡極其缺乏音樂科班畢業的音樂老師,孩子們因為接受不到專業的音樂訓練而難以發掘自身的音樂才華,她決定回到傢鄉,在南泉小學當一名音樂老師。

“剛來學校,沒有鋼琴,甚至連一間音樂教室也沒有。那時候,我就在教室裡教孩子們唱歌、在操場上教孩子們跳舞。”肖麗霞回憶起剛進校時的艱苦環境說。20年後的現在,即使隻有一間很小的音樂教室和一架鋼琴,肖麗霞說她電梯保養推薦已經覺得很滿足瞭。

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“現在課已經少瞭許多,以前都是20多節課呢!特別是遇到要帶著孩子們去參加比賽,就隻能在中午和放學後再組織學生多練1個小時。”肖麗霞說,因為全校隻有包括她在內的3名音樂老師,每個人都是忙得不可開交。

在合唱隊訓練時,肖麗霞既是總指揮,又擔任鋼琴伴奏,一天課程下來,嗓子冒煙那是經常的事。遇到教學、訓練、排演

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學生們的音樂課程也讓肖麗霞費瞭不少心思。她為學生們精心選擇瞭價格不高,攜帶方便的豎琴來學習,而她因為畢業太久,便自己利用私人時間找網上的視頻和書本惡補知識,重新練習好後,才放心教給學生們。“在我們學校,並沒有什麼專門的課程老師,音樂老師就要負責唱歌、跳舞、樂器所有的課程,必須要不斷學習,成為一個多面手才行!”

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多年來,雖然硬件設施和師資力量遠遠不及城市裡的學校,但肖麗霞仍然帶領她的合唱隊和舞蹈隊取得瞭多次市級、區級比賽的一等獎。僅在2016年,肖麗霞指導的《天地之間的歌》《螢火蟲》獲巴南區中小學課堂樂器教學成果班級展評二等獎、指導二等獎。她指導的《外婆的澎湖灣》《歡樂的那達慕》獲重慶市班級合唱比賽一等獎。

滿滿的榮譽背後,也是肖麗霞沉甸甸的付出。“音樂是我的夢想,能讓更多喜歡音樂的孩子發掘自己的夢想,那就相當於把我的夢想放大瞭很多倍。”這是肖麗霞常掛在嘴邊的一句話。

3年前,當肖麗霞發現五年級一個叫白孟迪的學生聲音條件特別好時,就讓她加入合唱團,並給予其專業的訓練和輔導。在一次市級比賽中,白孟迪被重慶川劇團的老師發現,便把她推薦去重慶藝術學校進行專業學習,畢業後可以直接進入川劇團工作。

“白孟迪的媽媽前幾天發微信告訴我,白孟迪又獲得瞭新的獎項,看到學生發展得這麼好,我感到很驕傲。”能幫助農村孩子走上音樂之路並且實現音樂夢想,是肖麗霞最有成就感的一件事。
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