畢業旅行併車事件(11/20)第二波 敘事加聲明稿

敘事稿:

事情發生在11月20日 星期一

早上該導師並未有任何約談學生的行動!

直到第二節地理課時上課時間中途!

該導師突然開窗戶叫蔡姓同學出去教室外面!

講了一些話後!

蔡姓同學回來後就說:「老師叫他切結書下一節趕快寫好!」

第三節國文課(導師的課)

老師向蔡姓同學問切結書寫好了沒有?

蔡姓同學說還沒

老師就問他說你要去還是不去?

蔡姓同學回答要去

然後老師又再問了一次!並且要求蔡姓同學看著他!

蔡姓同學這次又回答不要去了!

之後老師就叫蔡姓同學到辦公室去!

並且通知家長了解!

依照蔡姓同學說法老師不但在電話中對家長誣賴蔡姓同學!

說蔡姓同學之前上去五樓吵架的事情是四個人圍一個人!

並且家長考慮是否要參加畢業旅行!

之後再11月20日中午吃飯時間及下午第三節下課

該導師要求蔡姓學生寫願意參加和不參加畢業旅行的切結書!

之後中午田姓同學到國中部辦公室詢問活動組簡組長!

簡組長回答:「我還沒跟你們老師談!等好了我再通知你!」

夜間輔導時

收到一項線報:「畢業旅行併車的事情!導師已經解決了!他另外找了兩位學生替換!」

聽到這項線報後!

田姓同學馬上進行整件事情的前後分析

發現了很多的疑點!

之後夜間輔導第二節

導師走到後面的佈告欄看了一下!

就說:「這壁報是誰用成這樣的?田xx你知道是誰用的嗎?」(佈告欄被不明液體潑到)

田姓同學立即回答:「不知道」

導師回答說:「你怎麼可能不知道!你不是很會查嗎?怎麼這種事情都不查?你不是有線人嗎?去問他呀!」

這時田姓同學沒有回答任何的一句話

老師也就生氣的走回去了!

本項事件疑點:事件前後不呼應

疑點敘述:

老師已經處理完座位的問題了!還故意刁難蔡姓同學!

要求蔡姓同學寫切結書!

問題點在於....

導師一開始向蔡姓同學與田姓同學說:「你們沒有位子!你們要寫切結書保證去畢業旅行絕對不會發生任何事情!我才能幫你們安排!」

之後田姓同學向學校辦公室行政人員報備此事件後!

學校告知該導師後!

導師立即選出兩位學生與2班併車

問題是現在處理完畢業旅行車子的位置問題了!

為何還要要求蔡姓同學寫切結書!

這是一個前後不呼應問題!

到底老師是為了切結書?還是在幫學生?

還有待釐清!

聲明稿:

本事件蔡姓同學表示:「導師這樣子給他太多的壓力了!所以他最後選擇不想去!」

但是最後蔡姓同學表示要不要去他還是在與家長討論看看!

並且導師在電話中誣賴蔡姓同學說蔡姓同學之前上去五樓吵架的事情是四個人圍一個人!

本件事件田姓同學也在場!

田姓同學聲明:「當時所有蔡姓同學是要問其他兩位同學"朋友要不要繼續當下去!"」

並且是以柔性質問!

導師事後也看過自述表!並且簽名閱讀!

可是如今該導師竟然與學生家長說錯誤的事實!

並且事情也未查清!

就說學生四個人圍一個人!

這種行為令人覺得是正確還是錯誤!!

之所以11月20日該導師沒有向田姓同學要求寫切結書!

目前懷疑是導師看過田姓同學在網路所對外發布的敘事稿加聲明稿而沒有找田姓同學!

懷疑點在於夜間輔導第二節

老師所說的:「你怎麼可能不知道!你不是很會查嗎?怎麼這種事情都不查?你不是有線人嗎?去問他呀!」

裡面的"線人"這兩個關鍵字!

這兩個字有出現在11月18日田姓同學所發表的敘事稿裡!

目前僅是懷疑!並未確實真相!

可是卻造成該導師導向蔡姓同學來要切結書!

中午田姓同學到國中部辦公室詢問活動組簡組長時!

簡組長的回答很明顯的學校似乎不太看重這件事情!

雖然管理組周組長有向導師勸導!

但很明顯是學校的處理態度不佳!

對於夜間輔導第二節老師對田姓同學說的那些話!

公佈欄是誰用的?這應該是問田姓同學嗎?

為什麼不問全班呢?就是因為田姓同學很會查、有線人就問他!

並且對於公佈欄上的污漬田姓同學表示他根本不知道是誰用的!

難道一個學生很會查、有線人他就會知道事情的真相嗎?