教育頑童的心靈點滴 :: 隨意窩 Xuite日誌
  •     自己的童年是個傑驁不馴的孩子,極度不適應學校的教育,曾經課業低落地讓自己自卑而無信心,可是卻是居家鄰里的孩子頭,常常出些奇怪的點子來玩耍,但卻得不到任何讚賞。

        偏偏上帝造化給了我開一條路,讓我進入師專之後,卻真正成了名符其實的孩子王,當然感謝曾經受教於我的孩子們,他們的純真包容了我的多變,也讓我不斷地體驗各種領域的嘗試、扮演了各種的角色,做過了導師、球隊教練、體育組長、教導、訓導、總務主任和小學校長。

        但我仍然難以改變自己喜歡冒險突破的心性,也許教育體制內的框框,對我仍是一種束縛,所以我五十歲就退休了,目前只想再發揮延續生命的價值,從事社會公益的事務,去做我喜歡的事,當然包括帶領朋友、同學、家人去旅遊,尤其是帶小孩子去旅行,希望他們從行萬里路中去體驗人生,找到自己生命的出路!孩子原本就是屬於自然的!

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    2012-01-31 14:15浩瀚書海悠遊行

    浩瀚書海悠遊行為了孩子才開始喜歡上了書,從書本上可以與古人神交,可以臥遊天涯海角,可以豐富家人生活,讓人生變得多采多姿!

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    自助旅遊背包小達人---現在孩子真的不同以往,從許多不同的學習管道可以獲得很多訊息,只是欠缺實地體驗和旅行的經驗,也提醒父母們維護最底線的安全,讓孩子試著規劃自助旅遊吧!

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    娛夫愉婦關西悠遊行--嚮往走在古意盎然的京都老街、寺廟,滿眼映著秋天的楓紅,於是我們真的就成行!

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    娛夫愉婦悠遊北海道 文/黃菁--望著家中晶瑩剔透的小樽風鈴,隨著窗外吹來東北季風,敲出清脆悅耳的風鈴聲,又勾起我想前往銀白世界的北海道

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    愛搞怪的三光訓導主任---主任!下次活動是什麼?拔河比賽我們可以擔任裁判嗎?我想參加陽明山賞蝶活動的小小解說員的訓練,可不可以嘛?---

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    承諾?品格的驗證!文/黃菁---「信」這個字,拆開來解釋,就是人言為信,也就是人說話要算話,至於「狺」這個字呢?---

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    瀑布、螢火、十分幸福!文/黃菁---點燃了一只只的天燈,每個人圍繞在天燈四周,伸出手掌放在頂端感受炙熱的燈火,然後虔誠地默許祝福,最後放開雙手看著天燈冉冉上昇---

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    混障?帶來的幸福指數!文/黃菁---自願擔任接待「混障」綜藝團的青少年們,大早就站在公園路的商家騎樓下,拿著親手繪製的歡迎海報迎接「混障」的貴賓---

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    分享快樂好吃的麻糬 文/黃菁--尚葦爸爸當仁不讓舉起木杵,繞著木桕搥擣著糯米團,沒多久就感染了彥伶爸爸、昀芮爸爸、博鈞哥哥、邵叔叔……都跳了下來,讓大家想像一下原始部落男性粗獷的神力是怎樣的情景?

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    品格是一種力量!文/黃菁---品格絕對是一種力量,唯有真誠、善良、負責、勇氣、堅持、熱情、分享、積極正向思考……才會有美好幸福快樂地成功人生呀!

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