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2008-06-23 12:24網站集(8.21)

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2010-01-09 11:142010年

2009的最後一天  一大早就跟婷婷去台北

終於看到東吳大學了~~~

東吳好像一般的辦公大樓  系辦也小小的  還是我們的好~呵呵

跨年真的好誇張

一直被擠來擠去  真不開心

但  當我們被擠到快要倒的時候

有個好心的人拉我們一下 關心我們有沒有怎樣

真的好感激他  讓我確信世界上還是有好人的不過忘了看長相...只知道很高

瞬間了解我同學說另一半要找比自己高大的原因  至少可以被保護+危機時拉一把~"~

跨年深深的讓我體會到 我太矮了><....

矮人一截  甚麼都看不到  跑去現場  也只能看電視牆....

到1點多才去擠人潮搭捷運

很開心的是 快三點就到師大夜市 比我預計的快回到家~~~喔耶!

後來一群女生  我+婷婷+婷婷室友 就邊吃消夜吃聊   聊到4點多....>_<

本來起時有點想去升旗 + 拿圍巾.....腰、腿.....已經在抗議了.....果然已經不年輕了...

跨年看到一堆情侶 聽到婷婷說室友的事情  身邊朋友們的事情

果然感情的事情真的是很難掌握的....又深深的覺得還是順其自然好了 不想去想太多  煩惱也沒用  感情是無法由外人來掌控的  無法逼自己喜歡的人也喜歡自己

希望2010年是個好年  讓我順順利利、身體健康、幸福快樂 =)

2009-11-18 16:26[轉] 編碼錄入及描述統計詳解

一、編碼錄入
  調查分析問捲回收,在經過核實和清理後就要用SPSS做數據分析,首先的第一步就是把問題編碼錄入。要根據問卷問題的不同定義變量。定義變量值得注意 的兩點:1、區分變量的度量,其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal是指定類;2、注意定義不同的數據類型。
  各色各樣的問卷題目的類型大致可以分為單選、多選、排序、開放題目四種類型,他們的變量的定義和處理的方法各有不同,現詳細舉例介紹如下:

1、單選題:答案只能有一個選項
   例一、當前貴組織機構是否設有面向組織的職業生涯規劃系統?
  A有   B 正在開創   C沒有   D曾經有過但已中斷
編碼:只定義一個變量,Value值1、2、3、4分別代表A、B、C、D 四個選項。
錄入:錄入選項對應值,如選C則錄入3

2、多選題:答案可以有多個選項,其中又有項數不定多選和項數限定多選。
  (1)方法一(二分法):
   例二、貴處的職業生涯規劃系統工作涵蓋哪些組群?畫鉤時請把所有提示考慮在內。
  A月薪員工       B日薪員工     C鐘點工
編碼:把每一個相應選項定義為一個變量,每一個變量Value值均如下定義:「0」 未選,「1」 選。
錄入:被調查者選了的選項錄入1、沒選錄入0,如選擇被調查者選AC,則三個變量分別錄入為1、0、1。
 (2)方法二(多重分類法):
   例三、你認為開展保持黨員先進性教育活動的最重要的目標是那三項:
  1(   )   2 ()   3(  
  A、提高黨員素質   B、加強基層組織 C、堅持發揚民主
  D、激發創業熱情 E、服務人民群眾   F、促進各項工作
編碼:定義三個變量分別代表題目中的1、2、3三個括號,三個變量Value值均同樣的以對應的選項定義,即錄入的數值1、2、3、4、5、6分別代表選 項ABCDEF,相應錄入到每個括號對應的變量下。如被調查者三個括號分別選ACF,則在三個變量下分別錄入1、3、6。

3、排序題: 對選項重要性進行排序
  例四、您購買商品時在   ①品牌 ②流行 ③質量 ④實用 ⑤價格   中對它們的關注程度先後順序是(請填代號重新排列)
  第一位    第二位    第三位    第四位    第五位
              
編碼:定義五個變量,分別可以代表第一位~第五位,每個變量的Value都做如下定義:「1」 品牌,「2」 流行,「3」 質量,「4」 實用,「5」 價格
錄入:錄入的數字1、2、3、4、5分別代表五個選項,如被調查者把質量排在第一位則在代表第一位的變量下輸入「3「。

4、開放性數值題和量表題:這類題目要求被調查者自己填入數值,或者打分
  例六 你的年齡(實歲):______
編碼:一個變量,不定義Value值
錄入:即錄入被調查者實際填入的數值。
 
5、開放性文字題:
  如果可能的話可以按照含義相似的答案進行編碼,轉換成為封閉式選項進行分析。如果答案內容較為豐富、不容易歸類的,應對這類問題直接做定性分析。

 

二、問卷一般性分析
  下面具體介紹SPSS中問卷的一般處理方法,操作以版本spss13.0為例 ,以下提到的菜單項均在Analyze主菜單下
  1、頻數分析:Frequencies過程可以做單變量的頻數分佈表;顯示數據文件中由用戶指定的變量的特定值發生的頻數;獲得某些描述統計量和描述數值範圍的統計量。
  適用範圍:單選題(例一),排序題(例四),多選題的方法二(例三)
  頻數分析也是問卷分析中最常用的方法。
  實現: Descriptive statistics……Frequencies

  2、描述分析:Descriptives:過程可以計算單變量的描述統計量。這些述統計量有平均值、算術和、標準差,最大值、最小值、方差、範圍和平均數標準誤等。
  適用範圍:選擇並排序題(例五)、開放性數值題(例六)。
  實現: Descriptive statistics……Descriptives,需要的統計量點擊按鈕Statistics…中選擇

  3、多重反應下的頻次分析:
  適用範圍:多選題的二分法(例二)
  實現:第一步在Multiple Response……Define Sets把一道多選問題中定義了的所有變量集合在一起,給新的集合變量取名,在Dichotomies Counted value中輸入1。第二步在Multiple Response……Frequencies中做頻數分析。

  4、交叉頻數分析:解決對多變量的各水平組合的頻數分析的問題
  適用範圍:適用於由兩個或兩個以上變量進行交叉分類形成的列聯表,對變量之間的關聯性進行分析。比如要知道不同工作性質的人上班使用交通工具的情況,可以通過交叉分析得到一個二維頻數表則一目瞭然。
  實現:第一步根據分析的目的來確定交叉分析的選項,確定控制變量和解釋變量(如上例中不同工作性質的人是控制變量,使用交通工具是解釋變量)。第二步選擇Descriptive statistics……Crosstabs

 

三、簡單圖形描述介紹
  在做上述頻數分析、描述分析等分析時就可以直接做出圖形,簡單方便,同時也可以另外作圖。SPSS的作圖功能在菜單Graphs下,功能強大,圖形清晰優美。現在把常用圖簡單介紹如下
1、餅圖:又稱圓圖,是以圓的面積代表被研究對象的總體,按各構成部分佔總體比重的大小把圓面積分割成若干扇形,用以表示現象的部分對總體的比例關係的統計圖。頻數分析的結果宜用餅圖表示。
2、曲線圖:是用線段的升降來說明數據變動情況的一種統計圖。它主要表示現象在時間上的變化趨勢、現象的分配情況和2個現象的依存關係等。
3、面積圖:用線段下的陰影面積來強調現象變化的統計圖。
4、條形圖:利用相同寬度條形的長短或高低表現統計數據大小及變化的統計圖。

四、問卷深入分析
  除了以上簡單的分析,spss強大的功能還可以對問捲進行深入分析,比如常用的有聚類分析、交叉分析、因子分析、均值比分析(參數檢驗)、相關分析、回歸分析等。因為涉及到很專業的統計知識,下面只將個人覺得比較有用的方法的適用範圍和分析目的簡單做介紹:
  1、聚類分析
樣本聚類,可以將被調查者分類,並按照這些屬性計算各類的比例,以便明確研究所關心的群體。比如按消費特徵對被調查者的進行聚類。
  2、相關分析
相關分析是針對兩變量或者多變量之間是否存在相關關係的分析方法,要根據變量不同特徵選擇不同的相關性的度量方式。問卷分析中的多數用的變量都屬於分類變量,要採用斯皮爾曼相關係數。
其中可以用卡方檢驗,其是對兩變量之間是否具有顯著性影響的分析方法。
  3、均值的比較與檢驗
(1)Means過程:對指定變量綜合描述分析,分組計算計算均值再比較。比如可以按性別變量分為男和女來研究二者收入是否存在差距。
(2)T 檢驗:
獨立樣本t檢驗用於不相關的樣本是否開來自具有相同均值的總體的檢驗。比如,研究購買該產品的顧客和不購買的顧客的收入是否有明顯差異。
如果樣本不獨立則要用配對t檢驗。比如研究參加職業培訓後 工作效率是否提高。
  4、回歸分析
問卷分析中的回歸分析常採用的是用離散回歸模型,一般是邏輯斯蒂模型,解釋一個變量對另一變量的影響具體有多大。比如,研究對某商品的消費受收入的影響程。

2009-11-18 16:01解釋"交叉分析"

交叉分析是一個基本的分析方法。通常用於分析兩個變量之間的關係,例如各個報紙 閱讀和年齡之間的關係。實際使用中我們通常把這個概念推廣到行變量和列變量之間的關係,這樣行變量可能有多個變量組成,列變量也可能有多個變量,甚至可以 只有行變量沒有列變量,或者只有列變量沒有行變量。

 

交叉分析範例

例如美國的一位調研人員懷疑美國人「海外旅遊的慾望可能與年齡」有關,但通過分 析發現,沒有發現兩者之間存在任何聯繫,當將性別作為第三個變量引進之gj4後,發現在男性中45歲以下的人中有60%有「海外旅遊慾望」,而45歲以上者只有 40%有這種願望。但是在女性中結果正好相反,因此,將全部數據混合在一起分析時,年齡「與海外旅遊慾望」之間的關係就掩蓋了,而按不同性別分類後,這種 隱含的相關關係就被揭露出來

擷取於: http://bbs.askform.cn/default.aspx?g=posts&m=258

-----------------

<問卷>

處理流程:

統計圖表 -> 數據分析 -> 篩選無效答案

 

數據分析:

(1)分類分析(分類統計)

http://www.sojump.com/wjx/howtousewjx.aspx?source=5

(2)交叉分析

http://www.sojump.com/wjx/howtousewjx.aspx?source=15

 


2009-11-03 20:44複雜

跟楊婷婷久違的聚餐

天氣冷冷的 心情暖呼呼的~呵

不過聽到他認識的姊姊跟很恩愛的男友因為遠距離很多因素的關係分了

以及他自己本身莫名其妙的遭遇

覺得.....可怕

但如同婷婷說的 我們不可能因為覺得可怕而永遠不接觸這塊

父母應該不會同意的...

還好我媽做多只是抱怨他女兒怎麼那麼慘 乏人問津 ㄎㄎ

晚上又和一位年長"學弟"聊天

他也在這方面努力中....很累很辛苦

身為學姊的我當然要不斷的替他加油的~我是好人XD

他說這種方面的事情早受傷 比晚受傷的好

隨著年紀的增長 到時候壓力會更大

要多認識更多的朋友 不要老是躲在小圈圈內 不要老是黏著同性好友.... 

給了很多過來人寶貴的經驗

但心情真的很複雜

這個世界好像事事都很難很圓滿、幸福

你很難碰到一個你喜歡 他也很喜歡你的人吧(錯!這類人還是有的...)

愛情有長長久久的嗎 有不管發生甚麼事情都能包容你、呵護你的人嗎

我認識的親戚中有人在談secret romance  覺得煩感!!

人好像很容易受到外在因素的誘惑 而動了心 潔身自愛看起來真的不容易

也許當一個人寂寞、情緒不佳...心出現空隙時 只要有個人示好或是一拍即合的異性摯友

真的很容易發生事情....>"<

真的好討厭...心情突然覺得有點複雜、感慨

2009-09-16 23:33語言列Q&A

Q: 電腦書寫的語言列跑不出來,按ctrl+shift也切換不了輸入方式,只有ctrl+空白鍵跑得出一種輸入法(ㄅ半、新注新...)


A: 按開始 -> 執行 ->  打ctfmon

2009-08-17 17:58

天氣熱熱的 人懶懶的

7點多就稍微醒了一點點 但就是不想起床

繼續給他賴床 賴到下午X點多.....

之後看到學弟傳來的簡訊

說明了有事情兩天無法去lab到垃圾 要我代勞

X點多的這個時刻我才剛完全清醒

這時間太晚了啦~~~~你學姊我根本就不想出門去!!

真想打電話跟他說 下次有這種事情 請早講+morning call才對

但又不想浪費電話錢

2009-07-24 15:14HTML語法

http://chinese.allproducts.com.tw/html/

http://www.nhlue.edu.tw/~acg/teach.htm

http://74.125.153.132/search?q=cache:05Fi6F320UoJ:pastime.cgu.edu.tw/ICC/files/teach/webpagedesign2.doc+HTM%E8%AA%9E%E6%B3%95+target%3D%22mainFrame%22&cd=3&hl=zh-TW&ct=clnk&gl=tw

2009-07-13 18:48[轉]order of magnitude的用法

擷取自:

http://www.ichacha.net/search.aspx?q=order%20of%20magnitude

---

order of magnitude 
數量級
大小級次
恆星等級
恆星等級數量級
絕對值的階
量級
數量級, 量級
數量級,絕對值的階
英-英解釋
a degree in a continuum of size or quantity; "it was on the order of a mile"; "an explosion of a low order of magnitude"
同義詞:order

a number assigned to the ratio of two quantities; two quantities are of the same order of magnitude if one is less than 10 times as large as the other; the number of magnitudes that the quantities differ is specified to within a power of 10
同義詞:magnitude

相關詞彙(點擊查詢)
earthquake magnitude, magnitude

例句與用法(共51句):
1. inflated databases an order of magnitude bigger than
生成了膨脹的數據庫(其規模

2. also showed an order of magnitude speedup for trove.
的比較測試也表明Trove的速度要快一個數量級

3. the device speed has improved by two orders of magnitude since 1960.
自1960年至今,器件速度已改善了兩個數量級。

4. disk latencies are five to six orders of magnitude greater than main memory access latencies .
磁盤訪問的速度是內存訪問速度的5到6倍

5. the extremely crude treatment serves to estimate the order of magnitude of the response.
精確度很差的處理方法可以用來估計響應的數量級

6. in troposcatter transmission it turns out that m is of the order of magnitude of 100 to 1000.
在對流層散射通訊中已證明M在100到1000的數量級。

7. the types of protein in biological world are estimated as between the order of magnitude of 1010~1012.
生物界蛋白質的種類估計在1010~1012數量級

8. gyroscopes based on atom interferometry may be several orders of magnitude more precise.
應用原子干涉術所做成的陀螺儀,準確度可以提高好幾個數量級

9. the content of solid solution re can reach 1×10-5~1×10-4 order of magnitude in steel.
稀土降低碳氮化釩完全溶解的溫度,阻止奧氏體中釩的應變誘導析出

10. when auxiliary heaters are turned on the chamber pressure may rise by an order of magnitude or more.
當輔助加熱器接近燃燒室工作時,壓強就可能上升一個數量級或更多。

 

2009-07-10 16:20很不錯的blog

很不錯的blog

我是馬克 i'm mark

http://www.wretch.cc/blog/markleeblog

 

2009-07-09 23:02web_temp_(待)

http://www.cheers.com.tw/newsletter/2009/090709.htm

(繼續閱讀)

2009-07-09 22:49成功必修課:學做人

擷取自:

http://www.cheers.com.tw/rights/page.jspx?id=402881e8134e403a01134e5597ef0e18&typeId=402881e6132585bf0113296f0dc9014b&number=1

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表裡如一新解

《記得你是誰—哈佛的最後一堂課》中「表裡如一」一文指出,所謂「表裡如一」,指的是不必為了做人而徹底放棄自己,而是該懂得如何區分私底下與工作時的自我,以維持一種「身分」的平衡。

 

「外圓內方」這句被中國人奉為做人最高境界的成語,在德州儀器半導體技術公司大中國區總經理郭江龍看來,即是最好的答案。 

所謂「外圓」,指的是 顯露在外的態度行為,講求的是「圓融」、「和氣」;「內方」,則是指隱於內心的原則信念,譬如「正直」、「誠信」,扮演最後一道防線,不會因壓力或環境改 變而棄守。 

---分隔線---

為人詬病的是怕得罪人,只知一味討好,成為不知原則為何物的「濫好人」。

「濫好人的下場,就是第2種人際狀況,沒有原則的結果,不是為兌現承諾而過勞死,就是被追債的人逼得逃之夭夭!」

---分隔線---

濫好人落得兩面不討好

引進「卡內基訓練」,嫻熟溝通的黑幼龍,分析人際關係的模式,有以下4種狀況: 第1種狀況,叫作「操縱」,這類人想的是自己的益處,佔別人便宜,當別人知道吃虧時,就會離你而去。第2種狀況,叫作「退讓」,這類人誤會好的人際關係是靠讓步,所以願意自己犧牲,讓別人佔便宜。虧吃多了,久而久之,也會漸漸脫離人群。第3、第4種分別為雙方都倒楣的「兩敗俱傷」,以及互相拉抬的「雙贏」。別以為當個濫好人,什麼都說好,什麼都慷慨答應,就能獲得好人緣。

---分隔線---

到底做人應該朝哪些方向學習,才能突破現在的格局?抱著「不計較」的態度是第一步。不計較,就像別在襟上的鮮花,能讓近悅遠來,無形中增加做人的廣度。

不計較,增加做人的廣度

 江威娜曾經碰到一位既聰明、學習能力又強的人才,他在同儕中非常突出,本來是江威娜亟欲培養的幹部。沒 想到幾次參與團隊合作,他最在乎的只是自己能享有的資源與利益,而非對團隊的貢獻。 江威娜不免感到失望:「一個不談付出,只會計較的人,難保到高位,他 不會為了個人私利,犧牲整個團隊的利益。 」其次,少了包容的心,若他當上領導者,肯定做不好coaching(教練)的工夫,無法帶領團隊中的落後者。「若他一直沒有察覺,也不願意改,即使讓他 獨立作業,因為個性,也會很快遇到工作瓶頸而離開,淪落職場流浪一途,」江威娜斷言。位居高階,若能有不計較的胸襟,除了增加自身的高度,也會感染員工, 成為效尤的對象。

謙卑的力量

 「稻穗愈飽滿,腰彎得愈低」、「竹子愈高,竹尾彎得愈低」這些大自然的道理,講的正是「謙卑」的重要。因為謙卑,你 會居安思危,你會小心翼翼,你會拼命學習,你也會努力改變。最後,你擔心的事會消弭不見,你的弱點也能補全,你意料不到的收穫也會在謙卑中獲得。只是愈在 高峰,人愈不容易察覺謙卑的力量。

厚道,做人更高境界

 在謙卑之外,若能做到厚道,先一步替人著想、留餘地,才真正是跨越做人更高的境界。

「天助自助者」,「自助」兩字,就是過去你所積的陰德,對他而言,也就是父親打下人情的基礎,讓大家願意信任,才能贏得東山再起的機會。

2009-07-09 22:35拒絕討厭工作 11招讓你不再難開口

擷取自:

http://www.cheers.com.tw/doc/page.jspx?id=40288ae4167f25a001168ac4b16e6007&number=1

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拒絕不了,就改變心態。面對怎樣也無法拒絕的工作,有3個對應方法:

忍耐:但是,小心會有不滿的壓力。

逃避:比如說辭職等,但可能會有經濟的壓力。

當作自我成長的機會:學習如何讓自己精神穩定,下次面對相同狀況時可以懂得拒絕。

 

1.委婉說出拒絕的理由

2.先架設好拒絕防線

3.說明自己無法勝任並推薦他人

4.凡事適可而止

5.讓別人看到事情的難度

6.問對方「為何找我?」

7.不要答應得太快

8.尋找替代方案

9.既然要做,就轉換心情愉快接受

10.為團隊發展著想

11.表達自己喜歡的工作內容

2009-07-06 22:26感傷

好久好久好久...沒跟小伊聊天了    還好小伊還記的我呢 呵呵

 

起端是期末發生得一件事情  那時候由於有很重要的事情要做 沒時間細想

最近有突然想到  也想起以前認識的學姐說的事情  覺得超級難過、感傷 

且楊婷婷出國 棄我而去!!

超意外婷婷不在台灣對我的影響如此的深

明明之前也不常見面的說@@a

 

學姊那時候跟我說我同學曾經抱怨說:

他覺得我很多事情都藏在心裡都不會講出  覺得.....(後面忘了...就是聽了會有點難過就的...)

很多的契機點 讓我突然覺得我的朋友真的很少很少

真的很不會與人相處 也不知道甚麼話能說甚麼話不能說

總是有所顧慮  但這樣子似乎會讓對方覺得有隔閡吧

哀   誰要教我如何打造良好的人際關係很容易的就跟大家打成一片 不論是男生或女生 都能輕易的變成好麻吉呢!!!

2009-06-22 00:44HBase

HBase網路說明

http://trac.nchc.org.tw/cloud/wiki/HBase

http://mypaper.pchome.com.tw/news/chris0426/3/1311004270/20081103154837/

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http://hadoop.apache.org/hbase/#Getting+Started

http://wiki.apache.org/hadoop/Hbase/HowToContribute

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hbase-0.18.1 網路search下載處

http://ftp.ntu.edu.tw/Apache/hadoop/hbase/hbase-0.18.1/

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http://hadoop.apache.org/core/docs/current/quickstart.html

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乖巧 低調 的乖孩子一枚 o=﹏=o

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