2010-01-13 19:03 寫給十年級學生的一封信
親愛的學生：
音樂劇應該算是落幕了!不管它是否還會再有加演場，是該告一段落，讓同學好好收心，準備接下來的課業與活動。
這幾天抽查週記，看著七、八年級學弟妹在週記上對你們的讚賞與佩服，看著他們從你們的表現，可以體會與學習你們背後的努力，身為指導老師的我，真的以你們為榮！同學們寫的回饋單，讓我感觸良多。你們在整個過程中學習到的事情，無論是唱歌、演戲、幕後的製作、大大小小的細節，甚至人情冷暖，這些是課堂上無法教給大家的，只有親身經歷，才知道這箇中滋味。不知有沒有人體會到我之前提過：掌聲背後的失落與寂寞？
我想，在你們享受讚美與掌聲之後，有些事必須共同思考。一齣音樂劇的完成，需要克服許許多多的困難。首先，選劇本就是一件困難的事：演出時間不能太長(30至40分鐘)、要讓多一些人有上台的機會、故事內容要有意義興啟發性、歌曲動聽與否、還要考量英文的難易度等。一箱樂譜由美國空運至台灣，譜費與運費就花掉不少銀兩，從整堆樂譜中，挑選出幾本適合的劇本，再與幾位老師商量後，才決定演出的劇本。
決定演員,那更是兩難，想爭取上台的同學多於角色的需求，很現實的，必須以考試來決定演員。在甄選過程，我想所有同學都看到，有人認真準備，有些人卻敷衍了事，如果真的在乎自己能否演出，就應該在徵選時就全力以赴。當然，有同學在徵選時表現不盡理想，就轉戰美術組，協助幕後的工作，甚至有同學極力向老師自我推薦，爭取上台表現的機會或協助幕後工作。「態度」決定一切，想要有所得，必須相對有所付出。
照理說，當演員在密集排練時，服裝、佈景與道具組，應該同時進行相關的製作，八樓美術教室應該是熱鬧非凡；而實際上呢? 我看到的不是熱鬧的美術教室，而是辛苦的許老師與幾位認真負責的同學，默默的在八樓趕工製作。照理說，我們應該提早完成原有設計的佈景、道具與服裝，然後還有充裕的時間，再看哪些需要增加或修改；而實際上，我們是在進度嚴重落後之下，在時間不足的狀況下，就省略一些佈景、道具及服裝的製作(後來決定租服裝，製作不及也是因素之一)。當然，不能否定佈景、道具與服裝組的努力，你們的巧手與創意，使整齣戲演出增色不少。下次上美術課時，記得謝謝許富鳳老師，她應該多休息，但她卻留下為你們分擔許多的工作。
演員組的同學，每天晚上留下來練習，真的很辛苦！許多人犧牲補習與課輔，每天準時出席排練，部分同學，請假與遲到的次數多到算不清。既然選擇當演員，就應該要有演員的基本素養，想要得到掌聲，就應該要有相對的付出。這也就是我為什麼那麼在意出席率與紀律的原因，時常請假的同學有沒有想過，對於那些排除萬難每天出席，而且只有
無論如何，音樂劇完美的演出是大家通力合作的結果。我想，演員組的同學應該謝謝所有幕後工作人員(燈光、佈景、道具、服裝、音樂)，給他們一個大大的擁抱，沒有他們，這齣戲無法順利完成，他們是這齣戲的大功臣；還要謝謝資料組的同學，演員組花多少時間排練，他們相對花多少時間留下來，只為了將你們辛苦的過程都一一記錄下來。記得謝謝在你們忙碌的那些日子，一直包容與體諒你們的各科老師，他們容忍你們缺交作業、上課打瞌睡、也沒有增加考試，更要謝謝你們的父母，他們容忍與心疼你們的早出晚歸，給你們最好的支持與鼓勵。
雖然，我已經盡力讓每個人戲份或工作平均，但我的能力有限，無法一一顧及每一個人的感受；雖然，我盡量讓自己心平氣和的說話，但練習與排戲時，有時脾氣上來，還是會用較重的語氣說話；如果在這過程中，讓某些同學覺得不舒服，真的非常抱歉！但每一位同學的用心，老師都了解，也會深深記在心中。
你們體會到的主動、積極與合作，不只適用於音樂劇的排練與演出，在日後，凡事都希望你們以這樣的態度去面對，相信你們會有豐富且精彩的高中生涯！祝福你們!
雅文老師
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