201607080500“生本”研讨促发展

  

2015年4月29日下午,厦门市前埔南区小学举行“生本”课堂教学开放日活动。语文组的陈小倩、杨锦琴两位老师,根据各自的学段特点呈现了两节扎实的生本课。陈小倩老师执教二年级的《画家和牧童》,注重字词的教学,教授生字时利用“科学识字法”、“举一反三”等方法。让学生在这样的课堂中不仅识字兴趣浓厚,而且收获了许多生字新词。杨锦琴老师执教五年级的《普罗米修斯》,则是注重段的教学,通过抓关键词来理解普罗米修斯的英雄形象。两堂课都能够抓主带次,落实目标,在学生不断地朗读体会过程中,完成重点内容的学习,而且在学习过程中,给学生一个自由开阔的空间,让学生以自主、合作、探究的学习方式完成了学习内容,真正做到了以学生为主。参与此次教研的厦门市专家型教师湖里区教研员王维老师及各校老师均对两堂课给予充分肯定,并提出了优化建议。英语组的杨婷融和宋平两位老师,呈现了两堂各具风格而又精彩纷呈英语课。杨婷融老师的低段教学,师生互动频繁,课堂气氛热烈,充分体现了以生为本的课堂教学理念。宋平老师的高段课堂,教学脉络清晰、结构严谨、文化渗透自然充分,为学生提供了很好的语言支架,学生的语言综合运用能力得到了很好的发展。专家型教师黄碧华及兄弟学校的老师们进行了互动交流,达到了良好效果。
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