11/21星期六，我們又去了田心生態園區，這次不是去採集螺類，我們去撈蝦，小玉家今天有事，無法參與，但多了學校的同事和他的兒子豪豪。

一排小孩一字站開，田心叔叔先發給大家每人一個容器和小篩子，告訴孩子撈蝦前要從水草下往上撈，撈上後抖一抖，再把水草挑出，就會看到蝦子。

田心的水池非常乾淨，有不少水生動物，水是地下湧泉，不冰，涼涼的很舒服。

弟弟是個「龜毛」小孩，穿襪子一定得用到完全服貼，寫字畫圖有自己的標準，所以有時候讓人覺得這孩子「彈性很小」，對於接觸自然也讓我感覺如此。碰到水、碰到土沒有很興奮的表情，看到腳上沾了爛泥巴就忍不住想要洗腳，我常想，兩個孩子我都同樣對待，為甚麼姊弟倆對自然的感受度會差這麼多，到底是哪一個環節漏掉了？

娃是一個能陶醉在自然的孩子，當大家都上來穿好鞋子時，她還捨不得離開水池，撈了好幾隻瞎子又倒入水裏，不斷重複，寧靜的樹林遺留一個俯首專注的孩子，這畫面彷彿就靜止在這一刻。

這裡沒有玩具、電動，卻有一個能讓孩子探險的基地，花草樹木藏著許多活生生的驚喜，孩子隨手一塊木頭，或站或坐，或是拿起來數一數年輪，都能讓孩子玩的不亦樂乎。

孩子再草叢裡發現一枚寄生蜂的繭，青蛙哥哥說，寄生蜂的幼蟲以毛毛蟲身體組織為食物，兩者同步成長，寄生蜂通常先食寄主暫不危及性命的器官，待快成熟時才攻擊致命器官，然後鑽出蟲體化蛹做繭，此時毛毛蟲生命即告終結最後於蛹內羽化後以成蟲形態飛出。

這幾年帶孩子做自然觀察，走讀遊玩，和孩子一樣，得到很多樂趣，最近一年，弟弟漸長，能夠從我身邊抽離，我常有一種感覺，當我拿著相機捕捉孩子可愛的臉龐時，我常會發現鏡頭中多了一個七、八歲的我，用同樣的玩心，和孩子一起嬉戲，我的童年以我的孩子為橋樑，讓我再度體驗那無憂無慮、多采多姿的歲月。