201607081718基于幼儿与资源,解读自然生成课程

  

12月4号上午,阳光明媚,思明区滨海幼儿园片区的园长和老师们齐聚面朝大海、风景优美的厦大幼儿园。厦大幼儿园以《指南》、《纲要》和卢梭的教育理论为指导基础,展开幼儿园课题《自然生成课题》相关的观摩研讨系列活动。厦大幼儿园李志坚老师执教的《营救美羊羊》一改传统社会活动上课模式,巧妙地运用厦大幼儿园景色优美、地势独特的小山坡,营造“大队长带领小特警们去拯救美羊羊”富有童趣的游戏化故事情境,引导幼儿尝试利用身边现有的自然物解决问题、克服困难,在活动过程中学会与同伴协商、合作完成任务,体验共同协作获得胜利的喜悦。活动中各种自然材料的巧妙利用,幼儿们成功闯过重重关卡营救出美羊羊的喜悦之情,深深地印刻在来园参观的众多老师们的心上。 厦门大学幼儿园林秋梅老师声情并茂的与与会老师分享了《寻找台风的秘密》这个课程的生成过程。在台风“苏迪罗”来临之际,孩子们对台风如何产生展开了激烈的讨论,林老师细心观察幼儿,最后带领幼儿展开《寻找台风的秘密》这个课程。 厦门大学王美玲老师为大家解读了《饭菜香香哪里来》这个故事。孩子们对每天供应给他们的饭菜产生了兴趣,王老师带领幼儿参观厦大芙蓉餐厅、向医生史老师咨询,活动中孩子们懂得了要珍惜大人们的劳动成果,不挑食,不浪费粮食,要有感恩之心。 思明区滨海幼儿园片区老师们展开了别开生面的研讨活动,从教学目标设定、内容设计、教学方法、师幼互动等方面对本次观摩活动进行研讨和点评。滨海幼片区积极搭建区、片区和园三级研修平台,依托教师游戏活动现场,边实践边推广,为片区教师提供一个深入交流的平台,有效促进教师相互学习和沟通,引导教师专业化发展,促进幼儿全面和谐发展。 通讯员:李小红
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