201607080127教学是中心 教研是灵魂 质量是生命

  

教学是中心 教研是灵魂 质量是生命--记莲前小学技能学科教研公开课活动今年莲前小学技能学科教研公开课活动月开始,综合组坚持了“三个不动摇”:即一是坚持深化课改不动摇;二是坚持校本生本教研不动摇;三是坚持落实师生互动教学环节不动摇。把校本教研工作向“小”、“实”靠拢,解决与自己最接近、最实际的问题,真正体现教研为教学服务的思想。逐步深化教研层次,拓宽教研领域,丰富教研内容,拓展教研形式,浓厚教研氛围。综合组组织所有教师参与了公开课教学、评课、说课活动,重点开展了校本生本(师生互动)专题化的教学研究,多样化的教师讨论,多元化的教学活动,本土化的技能比拼,过程化的课题研讨等活动,课堂中,师生、生生之间平等对话,面对学生的见解教师给予的是密切的关注,亲切的呵护,让“有益”的课堂生成的信息开出灿烂的花朵。教师充分尊重学生的学习感受,以学定教,尽管学生的发言是无序的,但这样的课堂犹如一首散文诗,形“散”而神“聚”。五年内参加工作的青年教师积极课题研究,钟利富校长和教导处积极参与活动。教学是中心,教研是灵魂,质量是生命。只有经常性开展教研活动,发现教学中的新问题,探索出新路子,才能增添教学的生命力。 莲前小学李永昌 黄小平报道
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