l         在起跑點掌握優勢

金氏伉儷在婚前就是公司裡的金童玉女，眾望所歸結成連理後又自設行號，太太更是先生事業上不可少的幫手。一對龍鳳胎出生後，家中請了一位外傭阿好既管家又照顧孩子。阿好做事一絲不苟，愛清潔、講衛生，又燒得一手好菜，甚得金太太的倚重。兒子小龍活潑好動。雖然經常打破東西或弄傷自己。但媽媽認為男孩子總是比較調皮，所以不把這些小事放在心上。女兒小鳳文靜、愛撒嬌、凡事依賴大人、爸爸認為她楚楚可人，特別要阿好多加照顧。
如此幾年，倒也平靜無事。一直到小龍、小鳳入小學以後，媽媽才在學校日，意外知道小龍因上課容易分心、愛講話，被老師認為故意搗蛋，同學也不喜歡他的行為，認為他是小丑；而小鳳也因學業跟不上、缺乏學習動機、經常以各種藉口請假，屬於學校適應不良的孩子。夫妻倆心中甚為煩惱，除了責備小龍、小鳳外，更想知道為什麼會這樣。
父母若能多閱讀兒童發展相關書籍，了解孩子應具備的發展能力，學習觀察及誘導孩子的方法，並與老師密切聯繫，就能掌握孩子起跑點的優勢。事實上，小龍、小鳳的這些問題、是因為金氏伉儷與阿好都對兒童發展缺乏深入的了解，沒有在幼兒期主動發掘問題，及時予以處理。導致兩個孩子入小學時，感覺統合功能仍未臻成熟，在人生競爭的道路上，一起跑就輸了。

防微杜漸：
類似小龍與小鳳情形的兒童，為數還真不少，更有逐漸增加的趨勢。根據調查，在美國、加拿大及澳洲，約有15%的兒童因感覺統合失調，導致學習、情緒或行為出現障礙。過去，由於各界對學習、情緒或行為障礙的認識不足，以至於這類兒童未能像盲、聾、肢體殘障或智能障礙兒童一樣，受到應有的照顧。但是近50多年來，神經心理學及感覺統合學說的發展，使得學習、情緒或行為障礙的診斷及治療方法已經建立，加上國民生活水準大幅提高，家長們開始重視孩子的生活品質。所以，諸如注意力不集中、過動、動作笨拙、情緒衝動、口齒不清、不合群、學習緩慢等問題、逐漸成為父母關注焦點...

各位網友們有發現家中小孩有此現象嗎?敬請觀看
全文詳見<感覺統合上篇：發現大腦>