玩樂不織布

要協助孩子趕走「膽小鬼」，建立勇氣之前，不如先來探究一下孩子恐懼的成因，才能找到「對症下藥」的好方法！

孩子幼小的心靈中，除了天真、單純之外，也裝了些許社會性焦慮與分離焦慮，表現出來的行為是退縮、怕生、恐懼與不安，或多或少都造成他們情緒上的干擾，特別在經過想像力發酵之後，眼前的人事物、遠方的小聲響，總要被誇張、放大好多倍，東西總要變形、扭曲不可。譬如：小小的螞蟻成了怪獸兵團、床底下的蟑螂了無敵大臭蟲、夜晚的暗影成了巫婆的身影、窗外狗吠聲，成了大野狼要來的徵兆！

大人往往是製造恐懼的關鍵

聽著孩子繪聲繪影描述感覺時，常常是大人覺得莞爾好笑，一笑置之或虛應了事；卻沒想到孩子是在恐懼的氛圍中，向大人發出的求救訊號！有時，我們還常常忽略，有些情境還是由我們大人製造出來的呢！最常發生的是，當孩子哭鬧耍賴時，就祭出：「你再不乖，就叫警察把你抓走哦！」或是「哦！你再不安靜睡覺，大野狼就會來咬你哦！」甚至是「啊！那邊暗暗的不要去，會有魔鬼哦！」結果，雖達到恐嚇的效果，卻換來更大的後遺症，對原本認知能力和知識技能尚薄弱的幼兒來說，因不瞭解而無端產生的恐懼感，會令孩子更加沒安全感，形成緊張兮兮的彆扭性格。

此外，言語上的挖苦、嘲笑、指責、謾罵，與體上的責罰，更是造成孩子遇事畏縮、縮小的原因，譬如：「你都這麼大了，有什麼好怕呢？真是膽小鬼！」「你真笨，什麼都做不好。我叫哥哥去做好了。」又如：「你就是那麼愛哭，大野狼才會想來找你！」類似這般話語，常在大人氣急敗壞時脫口而出，大人宣洩了情緒，卻完全沒有接納孩子的情緒，嚴重打壓孩子的信心。

用心接納孩子情緒，再談勇敢

而勇敢呢？是指有膽量的一種心理品質，這種心理品質是與人的自信心和自覺克服恐懼的心理能力相結合的，大人可以用正面積極的態度，從旁運用一些巧思，甚至不著痕跡的方式，來激發孩子提升自我克服、面對困難的能力，才能有效的建立勇敢的性格。

譬如，爸媽並沒有在言語上叨叨絮絮要他別怕，或是責罵取笑他，在孩子感到畏懼時，先接納了他的情緒,再陪他一起度過這段灰色時光,最後,更巧妙的以好朋友為具名,寄了封信給孩子,傳授給他克服膽小的妙方,讓孩子為自己找到了轉圜希望!

這個妙方不是神奇的魔法,不過是二句讓孩子自我鼓勵、自我暗示的話語，讓孩子隨時都可派上用場，不管獨處、怕生或黑暗獨睡時，孩子有了可以自我挑戰、克服的工具，他從嘗試的歷程中累積了勇氣的能量，每一次都更進一步一些，直到他樂意去挑戰更難的狀況，晚上獨睡。孩子嘗試建立勇氣是因不斷接受到鼓勵，與一次次過關的成功經驗，所造就出來的。這個過程會持續累積內化成孩子自身的能量，這種能量，會是較深植不移的，也是一種極具自我認同的珍貴價值。

利用機會教育，建立孩子的信心

小妙法只是個引子，希望能與爸爸媽媽和老師激盪出更多創意點子，從旁協助也好，不著痕跡更佳，讓孩子受傷、驚懼的心，能慢慢復原，重新找回自己的信心。當然，也不妨多給予機會教育，告知孩子更多相應的知識，多帶孩子擴展生活圈，認知更多元的環境，都可以解除孩子無知的恐懼。藉由相關的影片、故事、戲劇等媒介，也能達到教育孩子學習勇敢的效用喔！最最重要的，當然還是您的態度與關愛，尤其別小覷「肯定」與「擁抱」的力量喔！