星期天晚餐我隨意煮煮水餃,熟了之後便請小兔子拿碗筷擺上桌,然後可以開動吃晚餐囉!沒想到小兔子居然邊拿邊放碗筷時,嘴裡碎碎唸著:「為何爸爸就不用來幫忙?」我聽了有些訝然,但保持平靜的詢問他心中的不悅是從何而來,後來我才發現原來是爸爸在客廳看著電視,而且當小兔子從房間出來後,爸比立即將本來小兔子愛看的23台轉成新聞台,以致於讓想看一下下電視的小兔子心生挫折,莫名的生起氣來了。
當下爸比當然也察覺到小兔子的不開心,但小兔子一直以爸比不幫忙為不高興的原因,其實看看互動看看情況就知道問題不是出在爸比不幫忙的事情上面,而是轉了他愛看的電視台。此刻我想得先解決他心中不開心的大結,自然而然幫不幫忙的問題就迎刃而解了。以下是我們之間的對話:
小兔子走到我身邊告訴我說:『為什麼爸比可以不來幫忙拿碗筷?為什麼他還在客廳看電視?』
『怎麼了?發生什是事情了?你生氣啦?』我看看他一臉生氣的模樣反問 他!
『我沒有生氣呀!我只是問爸比為什麼不用來幫忙拿碗筷?』小兔子聲音有 些提高了。
『這樣呀!可是你的聲音跟表情看起來就是生氣了耶!』,『嗯!剛剛有發 生什麼令你
覺得生氣的事情嗎?』我再平和的反問他。
『媽媽你不是說家事要大家一起幫忙嗎?那為什麼爸比坐在哪裡看電視呢?』呵呵!答案快要揭曉了!
『喔喔!你是因為我請你來幫忙不高興呀?還是你覺得媽咪應該請爸比來而不是找你幫忙才對是嗎?』再次探詢看看他的反應。
『嗯…….!大家都應該要來幫忙啦!』小兔子開始有些避重就輕了。
『是啊!你說的對,家是大家的,大家都應該來幫忙的,不過我在廚房呢, 我隨口叫了可愛的寶貝你呀!而且你也很快就來了呀!怎麼啦?看你不太 想幫我的樣子耶!』
『沒有啦!只是爸比也應該要來幫忙才對!』聲音小了一點,小臉蛋也往下 沉了一些。 『寶貝呀我在想你生氣的原因,不像是爸比沒有來幫忙這件事情耶!因為之前請你幫忙拿碗筷你都很樂意呀!怎麼今天卻不高興了呀!我想你一定不 是不想幫我,是不是剛剛有什麼事情讓你不高興?』我再推近重點些。
『爸比都在哪裡看電視!』…….糟糕怎麼辦呢?
『對了剛剛你說爸比都在看電視,那你是不是也想看電視呀?說真的 嗯!……..我也很想 看電視耶!』這樣問看看? 『
對呀!爸比剛剛在看電視的時候都沒給我看!』哈哈!答案呼之欲出。
『這樣呀!你怎麼知道他沒有給你看呢?』我小心探詢著。
『我從房間出來的時候爸比就把23台轉掉不給我看!』小兔子義正嚴辭的抗議說著。
『這樣呀!你當時有跟爸比說請他不要轉台嗎?』
『我沒有說!』小兔子又有些悵然了。
『所以你的生氣是因為爸比沒有給你看電視,而不是爸比沒有來幫忙對嗎?』 我再次問問。
『應該!』小兔子似乎漸漸明白自己生氣的原因。
『媽咪這樣說好了,你出來時因為看見爸比把23台轉過去,心理開始有了 不高興,而這時媽咪又請你來廚房幫忙拿東西,所以你更生氣了是嗎?』
『嗯!對,我是這樣沒錯!』呼!終於引導出來。
『好了,所以媽咪要再跟你澄清一下,你很樂意幫忙家事對嗎?只是當下又 想看電視對不對?』
『對對對,我就是這樣想的!』小兔子猛點頭,看起來也沒那麼不高興了。
『媽咪跟你說喔!謝謝你願意幫忙做家事,我相信因為你的幫忙我就會輕鬆 很多,而且這個家是我們三個人的,所以家裡的每一件事情我們都有責任 要去完成它,只不過有些事情比較簡單不危險的媽咪自然會請你來幫忙, 但有些事情可能就得等你大一點再請你協助囉!例如煮水餃這件事。』
『還有呀!因為沒有看電視而生氣你覺得應該嗎?』我再反問一下小兔子。
『而且為何是我去煮水餃給妳們吃不是爸比煮水餃,我要為這個生氣嗎?』
『媽咪想告訴你,很多事情沒有絕對的對或者錯,但是我覺得煮水餃給妳們 吃這件事情是因為我愛你們,我覺得我不希望你們餓肚子,所以我主動去 煮水餃。那麼這個時候如果你或者爸比來告訴我說你們要拿碗筷放好等 我,我會更高興,但是若沒有,我也不會很生氣,因為這又是愛的一個表 現,當然,我也可以請你們來幫忙。所以我希望以後你可以問問我需不需 要幫忙?或者你也可以主動就把碗筷放好,OK嗎?』
『另外關於看電視的 事情我想你也許可以大方的跟我們說你想看電視,也讓我們知道是什麼樣 的節目?這樣我們可以討論一下看看時間上或者當下是不是休閒的時間, 所以可以不用馬上就生氣,OK嗎?』他仍然猛點頭。
在吃水餃的同時,我們也跟他談談什麼是公平?什麼是不公平?其實這個年齡的小孩對於平的感受是非常直接的,就如同小華有糖果為何我沒有的疑問?他們仍不能體會公不公平其實有很多面向來解釋,呵呵!總之在闡述的過程中我們給他一個最重要的重點,對於自己可以多做的事情就不要始終用公平不公平來衡量,也不要覺得自己因為不公平而以為自己吃虧許多,說真的可以付出是一件很棒很美又很有價值的事情,付出早就超越了公平不公平這個狹隘的意義了不是嗎?


