小八姐說

看到這標題~別以為我去上什麼厲害的手語班!!

其實因為聽障子女幾乎都有一些手語使用的經驗!所以他就取名為進深班!!

以手語翻譯員的教材做為切入的課程~一般基礎班可能還得從簡單的單字少量的學起~

而我們班的進度~我覺得簡直是飛快啊!!

而事實上~我的手語破到不行!!

尤其在今天整個大打擊~哈!!口譯部分我看我應該是零分~^^""

其實現在已經上到第三週了~

第一周要去上課時發生了意外的插曲~害我第一天就要請假!!><

第二周~騎著摩托車去上課的時候~很天才的竟然習慣騎到快車道~

等我回過神來才發現~媽啊!!真是進退兩難~逼不得以還是折回去騎機車道~

真不知道我那時候再想什麼!!簡直是瘋了我~

第三周~就是今天~要去上課沒事下什麼大雨~大到像用水桶倒在我身上~

去上課一定要這麼狼狽嗎???其實我騎到社皮就很想折回家~

但我自己又很想展現我自己過人的精神~所以我還是騎去上課了!!

最好笑的是~高雄沒下雨~只有我一個人溼答答的~窘!!

但今天沒白去啦!!除了複習上周課程外~也學了親屬的打法~打到我們頭昏眼花!!

一下在那邊"爸爸的弟弟→叔叔"、"媽媽的姐姐的先生→姨丈"

反正整個就是再繞口令~跟我一組的同學~對親屬關係整個大亂~不知道自己在比什麼??

最讓人頭暈的還有數字的打法~你知道聾人打數字的數度有多快嗎??

快到我還來不及眨眼就跳到下一個去了~

今天整個比到手快抽筋了~不過很好笑!!

而且因為以手語翻譯為主的課程~老師希望我們能加強口譯的部分~

因為很多在考手語翻譯的時候大多敗在口譯~

因為平常看聾人打手語口譯的機會並不多~所以很容易失敗!!

今天挑選影片請我們試著翻譯看看~

但第一次總是很難的開始~來著擺攤付租金的短片!!連單字都看不懂怎麼翻~只有亂猜!!

還說要翻到文情並茂~OH!!救人喔!!<台語>

雖然上課進度有點跟不上~但是偶會叫我爸爸偶爾給我惡補一下啦!!

不然叫他每天出十題數字題給我也好~哈!!這是促進親子互動的方法嗎??

而我在這邊交到的第一個朋友~是個原住民媽媽~

他兒子是聽障~打手語的!!為了要跟兒子有更好的互動~所以來學手語!!

(因為還有名額~所以就給平常有在中心上課的聽障者家長參與~)

而且平常晚上還在念高中補校耶!!真的好讓我感動耶!!

不只是他~連妹妹也有一起來!!但是因為他們完全沒有手語的底子~

所以學起來特別辛苦~我們也會互相幫忙!!

下課我們也會聊他兒子現在就業的狀況~或是現在的方向~

感覺挺不錯的!!能更融入聽障者的家庭與世界~

呵呵~未來請小八姐要繼續努力了!!!