201607080902建设校园文化,美化育人环境

  

进一步加快学校文化建设,营造良好的育人环境,全面实施素质教育,我校大力加强校园文化建设,把校园文化建设作为积极推进素质教育的重要内容。 2015年4月10日德育工作会议上,前埔南区小学王晓菁老师就“学校环境文化建设”开展讲座。讲座一开始,王晓菁老师就学校文化建设的起源与演进进行了介绍,让广大教师对校园文化建设有了一定的基础了解。紧接着,王晓菁老师还通过自己去外校参观的亲身实践和自我学习,用图片展示了各种附属文化,如校门文化,办公室文化,走廊文化,班级文化,生活区文化等等,这些富有特色的文化建设让在场的老师叹为观止,并引起了许多教师的共鸣,产生了想要布置的欲望。期间,王晓菁老师给大家提出班级环境布置技能运用的总体原则:一,明确主题,班级主题布置要有一定的目的性和思想性。二,力求富有班级特色,发挥学生的自主性和创造性。三、根据班级情况进行动态调整,让班级体充满活力。一个个图片的展示和布置原则,让老师认识到学校文化布置的重要性,对日常班级布置中容易被忽视的一些“小细节”有了新的认识。许多老师也结合我校的“博雅”文化建设,欲献言献策,整个现场弥漫着浓浓的文化氛围。此次学校环境文化建设讲座,给广大教师注入了一股创造的热情,欲进一步完善我们的学校文化建设。相信接下去在校园的每个角落,前埔南小的“博雅”文化建设更富有特色,为南小的博雅少年们营造出一种浓郁的人文关怀。
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