201607081047走进电子书包课堂 开展一线调研

  

2015.3.31,思明区教育局张越局长出现在演武小学五年三班,,听取了孙大伟老师执教的一节电子书包常态课《长方体体积公式推导》,课后与演武小学的行政领导、区教研员及实验教师进行了座谈调研。 思明区电子书包试点项目是上学期开始进行的一项思明区推动新课改的实验项目,厦门市演武小学作为三所试点学校之一,在思明区教育局的大力支持和区进修学校的周密部署下,上学期在语数英及科学学科进行了初步的探索。本学期,演武小学对实验课进行了常态化的运用,将开课安排落实到每周的课表中,并挂在了区网上。我们力求在更为广泛的使用过程中寻找电子书包与各学科的有效融合点。 张越局长周二进教室听的是没有事先告知的推门课,整堂课他非常专注于电子书包的使用及学生的反馈,或沉思或记录。课后,张越局长与演武小学王志勤校长等行政领导、区电教中心的郑莉老师及开课的孙大伟老师进行了座谈调研。 局长认真听取了实验教师的汇报,认可了孙老师的课将电子书包作为教学辅助工具用得自然,不作秀。他细致了解了我校电子书包的开展情况,关注备课的时间,学习的效益,遇到的困难及常态化运用的可行性等,强调要将电子书包的优势与传统教学相结合,要充分给予学生自我学习的机会。他认为不要强调新技术就必须取代一切,要探索一种新旧结合的综合灵活模式。他告诉我们尽管新事物不可能尽善尽美,但要调整好心态,在运用于中逐步完善。他鼓励实验老师潜心钻研,争取尽快成长起来成为项目的领头羊。 张越局长的下校调研,体现了领导层务实求真的工作作风,不仅为电子书包项目厘清了思路,也激励一线实验教师努力探索,在实践研究中成长。 张越局长进实验班听电子书包课 张越局长与演武小学行政及实验教师座谈
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