201607080753松柏幼儿园——老师们成长的摇篮

  

松柏幼儿园——老师们成长的摇篮 身为教师,哪里才是自己最适宜的工作环境?什么才是自己最需求的福利?这些问题如果问到松柏幼儿园的老师们,她们一定会说,能促进教师专业发展的工作环境才是自己最想要的。是的,在松柏幼儿园,教师的专业发展一直是摆在幼儿园发展首位,只有教师成长了,幼儿才能受益,幼儿园才能在未来有核心竞争力。自松柏幼儿园独立办园来,每三年一个阶梯制定教师专业成长总规划,每位教师则根据各自现有水平,预期成长空间,制定专属自己的个人三年规划。一年一展望一回头,一步一个脚印,在幼儿园高效专业发展机制下,教师们个个寻找到自已的职业发展空间与专业发展方向。教师专业成长是一项整体工程,多年的经验让我们深刻体会到,教师专业要成长,幼儿园就要发挥文化引领、滋润心灵和陶冶情操的作用,更要为教师专业发展道路点亮一盏明灯。幼儿园是个团体,每位教师都有各自的优点与短板,如何最大限度的发挥每位教师的长处,做到人尽其才,我园领导一直坚持“关爱、尊重、信任、接纳”管理之道,在培养老师方面,全方位,多层次考虑,充分挖掘其优势,让每位教师在松柏幼儿园这片乐土上都找到自已的定位,有存在感,能以饱满的热情,自信快乐地投入工作。经几年的沉淀,首届名师工作室领衔人、学科带头人培养对象、市骨干、区教学能手等优质人才在我园一批批涌现。2015年12月,距获得省级语言文字示范校半年后,再次喜获捷报——在思明区首届“教师专业发展学校”评选中,与一幼、市实验幼儿园、第十幼儿园三家老牌省级示范名园同台登上光荣榜。这个荣誉是对我们之前努力的肯定,同时也是对我们的鞭策。新的一年已经来了,我们将把荣誉放下,重新鼓起风帆,向更新的任务出航! 通讯员:王茜
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