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(中央社記者黃麗芸台北6日電)PISA評量2015年結果出爐,新加坡擊敗中國大陸上海成為新的三冠王。學者分析,新加坡相較台灣具線上學習優勢,但因星國腹地較小,若要看齊應以日本為目標,較為適切。

學生基礎素養能力國際評量計畫(PISA)是由經濟合作暨發展組織(OECD)主辦的全球學生評量,目的是瞭解15歲學生參與社會所需的關鍵知能,自2000年起每3年進行一次調查,台灣自2006年開始參與。

2015年的調查以「科學素養」為主測,「數學素養」和「閱讀素養」為輔,有72個國家及經濟體參與,學生樣本數逾53萬人;台灣有214所學校、7708名學生參與。

科技部與教育部今晚舉行「PISA 2015台灣學生的表現」聯合記者會並公布調查結果。新加坡3項評量成績都居冠,擊敗2012年的三冠王上海。

其中,「科學素養」由日本和愛沙尼亞分居第2、第3名;「數學素養」則由香港及澳門奪得2、3名;「閱讀素養」亞軍和季軍為香港和加拿大。

相較新出爐的三冠王新加坡,台灣PISA 2015執行研究團隊成員、國立中山大學講座教授林煥祥指出,台灣非逛不可應向日本看齊而非新加坡,因為星國腹地小,若要相比應以北市學生相比為佳。

林煥祥認為,近年來在科技部和教育部努力推廣多項教學計畫,台灣科學和數學教育表現是相對優秀。

另一位團隊成員、國立交通大學講座教授佘曉清分析表示,星國優勢有做較多的線上學習,但台灣相較沒有足夠資源提供學生去做線上科學或數學學習,台灣只要努力應可提升。1051206

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