David老師的生活寫真

常常聽別人說當老師不是很閒嗎?

但自己為何常忙的跟狗一樣，忙的連拍個照、寫個字都這麼困難

讓我不得不停下腳步問問自己，這一年多來到底發生了什麼事？

為何改行當了學校老師還會忙成這樣，每每總是引起老婆的責難與不諒解

今天就讓我好好想想這學期一週來的行程吧！

首先，這學期因有人退休而多接一班高中英文４節

雖然之前已經教過三年的國中英文經驗，但高中程度的教材深度畢竟比較多也廣

加上是第一年教高中英文，因此花在備課的時間比起本科要多花授課時間的2~3倍

再來是高中資訊６節，由於這部份是自己所熟悉的程式語言，故備課時間只算２節

再來是國中電腦６節，這部份雖沒難度可言，但花在問題學生上的時間也不少，備課時數３節

最後是夜補校的國中英文３節，這部份已經有倒吃甘蔗的心情，愈教愈有心得，備課時間１節

光是上面每週的純授課總計，一週就佔去了１９節的時間，平均每天約授課１９／５=３．８節

若是加上備課時間 (含準備補充講義 / 各科大小考卷出題 / 批改試卷 / 上網輸入各班成績等)

則還要再加８節＋２節＋３節＋１節＝１４節，合計每週花在課務上的時間是１９＋１４＝３３小時

即每天３３／５＝６．６節（每天上班時數為８小時）

每週除了上課外，每月還有行政會報(２節)、資訊會議每月(１～２節)、

教學研究會每月１～２節，至於其它各處室的臨時會也有經常有的

以兼任學校行政工作的組長來說，一週２～３節的開會時間算是很少的

再來是自己行政工作的部份：

由於這學期兼任夜間進修補校訓導組長一職

因此每週有一個晚上（５節）需要在辦公室輪值業務到１０：００

白天除了上課之外，其他空堂也沒能閒著，最近手邊在忙的事情有：

• 每週一列印九個班的點名表，並要親自替換且收回舊表
  　
• 處理並轉辦應屆畢業生訂購畢業紀念冊人數及繳回單據
  　
• 處理並發文給縣市政府，辦理未役學生之兵役緩徵資料
  　
• 學校幹事來電轉知準備上學期學生改名名冊並繳交戶籍謄本
  　
• 上教育部網站填報上學期異動學生總表及各年級男女生人數
  　
• 行政院原住民委原會來函要求調查在籍原住民學生問卷事宜
  　
• 今天該單位又來一份文，說是要統計近年來原住民學生中輟情形及老師問卷（挖勒）
  　
• 今天主任轉知，某單位要求調查這學期本校的補校學生人數及身份別，要上網填報（新業務）
  　
• 處理學生平安保險名冊並上網投保（包含免繳費生名冊、65歲以上投保及免繳生名冊、還有不投保名冊）
  　
• 老闆指示，兼辦台北縣原住民族部落社區大學的網頁設計工作（目前還欠課程管理與佈告管理程式沒寫）

這些雜七雜八的業務，光靠白天剩下沒幾節的空堂那夠用呀！

週二晚上要值班、週三晚上有英文課、週四晚上研討佛法

只剩下週一（今天）跟週五晚上在有空在家，但這兩天要去保母家接小孩回來過夜

要顧小孩、看著他、陪他玩、哄他睡，才會有自己的時間（就是現在快要午夜了）

寫到這裏，想想自己是不是該把相機鏡頭給賣賣算了！！

對了，剛剛才想起來，聽說高中英文的夜間課後輔導快開始了

那不是連僅有的星期一跟星期五都要將晚上給貢獻出去呢？！

看來這篇抱怨完之後，下一篇不知又要等多久才有力氣更新了‧‧‧‧‧