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發表者 卡喵*, 2016/12/17 02:19:01



順口~超適合冬天 喝起來身體暖暖 心暖暖的!!希望還有優惠





























時事分享



彰化縣溪陽國中以記錄在地溪州為主題的「溪遊記」,帶領大家前網在「溪」州鄉取經,參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,在75個參賽對伍中,表現優異,分別榮獲全國第一、第二的殊榮,校長黃森明說,同學們透過網路,將故鄉「溪州」的人文做最真實的行銷,讓世界看到台灣豐厚的「軟實力」。

溪陽國中參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,地方觀光資源類別「溪遊記」,分別榮獲全國第一、第二的殊榮。(圖/記者陳雅芳攝,2017.6.29)

「溪遊記」不是講述唐三藏師徒四人西方取經的故事,而是溪陽國中學生利用網路,帶領大家到溪州鄉「嬉遊」,認識溪州鄉的美,感受溪州鄉的人情味,黃森明表示,透過網際網路無遠弗屆的功能,提高在地的能見度,可見偏鄉學生發展潛力仍無可限量。

溪陽國中參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,地方觀光資源類別「溪遊記」,分別榮獲全國第一、第二的殊榮。(圖/記者陳雅芳攝,2017.6.29)

學生成員陳詩寧、黃芷欣、廖崇勝、宋莉珍等多人,從去年9月間,就開始著手蒐集、訪談、紀錄,透過「小旅行」的方式,深度介紹自己的故鄉,在共同編纂資料的過程中,體認到團隊合作就是要『互相尊重,互相配合』,黃芷欣說,這是此次參加網博活動洗禮的最大收穫。

溪陽國中參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,地方觀光資源類別「溪遊記」,分別榮獲全國第一、第二的殊榮。(圖/記者陳雅芳攝,2017.6.29)

黃森明指出,溪陽國中位居彰化縣溪州鄉,緊臨濁水溪旁,全校有320位學生,來自低收入、單親、隔代教養與新住民等等的弱勢學生高達56%,對於教育,家長總是秉持著一切順其自然的老莊哲學思想,家庭教育功能薄弱,家長多數務農,社經地位不高,社區文教資源缺乏,就連最近的書局和鄉立圖書館,都距離學校5公里以上。

溪陽國中參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,地方觀光資源類別「溪遊記」,分別榮獲全國第一、第二的殊榮。(圖/記者陳雅芳攝,2017.6.29)

黃森明表示,學校雖位處偏鄉,然而學生的學習力並無城鄉差距,近年來學校積極深耕在地,與社區鄉土結合;溪遊記是以記錄溪州鄉的地理與歷史做為出發點,由學生們互相尊重,互相配合,以騎腳踏車與一步一腳印的方式,踏勘農村特色活動與景點,開展出各種樣貌小旅行。

溪陽國中參加「2017臺灣學校網界博覽會」、「2017國際學校網界博覽會」競賽,地方觀光資源類別「溪遊記」,分別榮獲全國第一、第二的殊榮。(圖/記者陳雅芳攝,2017.6.29)

從特有的黑泥季與濁水溪為主題的在地文化活動到溪厝村的地瓜麵、西畔村的石塔公等等,同時觀察認識田間動植物、牛耕與在地的米食文化,在記錄書寫過程中,拓展對鄉土風景與人文的認識。

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